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信息技术的教学设计【优秀9篇】--第1页
信息技术的教学设计【优秀9篇】
信息技术教学计划篇一
本学期工作的基本指导思想是:
以电教处的工作计划为向导,充分发挥校园网和电教
设备的作用,积极为学校的教育教学服务。
本学期我负责的工作有:
(1)高一(117)班的信息技术教学工作,立足以
学生为中心,以培养学生的信息素养和技能基础为重点,努
力抓好信息技术的教学工作。大胆开展信息技术与其他课程
的整合的教学研究,推进教育信息化的全面展开。
(2)3号微机室的日常维护;
(3)教师的信息技术再教育;
(4)领导交办的临时性的工作。
一、教学方面
1、立足实际、搞好教学。
这个学期是陕西省普通高中实行新课改的第一年,新的
课本,新的课标,新的要求,难度较大,而且可能还要考试。
所以压力大,任务重。我要立足实际、搞好教学。今年高一
每个班大多为60—65人,所以一定程度上缓解了学生上机
两人一机地矛盾。采用分层教学模式选出小组长,并加强个
别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决常规教学中
难以攻克的难题。并且不断更新知识、提高自身素质。
2、学生情况分析
通过第一节课的上课摸底调查,今年的学生情况分析:
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学生好的方面:现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,
而且大多能上网。平时接触电脑的机会也比较多,由于电脑
学习不需要太多的精力和时间,且操作性较强,大部分学生
对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气
氛比较不错。
不足之处:学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊
天方面,缺乏全面性。对教材要求掌握的一系列操作知识不
感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。
所以这一学期要立足实际,认真分析和研究好教材、研
究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息
技术课的教学,使我的教学工作有所开拓,有所进取。搞好
信息技术课的常规教学,做到备好课,上好课,合理安排讲
课与上机操作的时间比例,加强学生上机操作的管理、辅导
与督促,不能放任自流,学生上机要做好上机记载,杜绝不
良上机行为的发生,注重培养学生计算机操作能力和信息素
养,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网
络开展研究性学习。
3、加强学习,提高业务水平
新课改带来了新的挑战,我要立足教学、积极参加备课
组工作,平时注重自己的文化、业务学习,拓宽自己的知识
面,不断学习,撰写一定质量教学论文。
4、组织学生积极参加各类竞赛并利用课余时间辅导有
特长的学生。
5、做好信息技术设备的保养与维护,出现设备故障要
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及时检修,确保教育教学需要的正常进行。配合学校保卫部
门做好财产的防盗工作,离开机房时,检查门窗是否关好,
门要反锁。
6.为了教育信息化的全面铺开,由我处教师继续承担
起学校教师的计算机应用水平的培训工作。通过培训,让每
位教师不仅会用电脑,也乐于将电脑应用于自己的实际工作
中去。
7、完成学校领导交办的临时性的其他工作。
总之,今年这半年的工作重点是努力搞好教学的同时,
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