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第02课把握逻辑要义
目录
模拟·基础演练 1
重难·创新演练 9
真题·实战演练 15
一、单项选择题
1.(2024·云南·二模)《人民日报》刊文指出要深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相贯通相契合的内在逻辑。下列语句中与刊文中的“逻辑”含义相同的是()
①这篇文章前后自相矛盾,毫无逻辑可言
②乌云密布就是快下雨了,这是自然逻辑
③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑
④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2024·山东·二模)中学生写作文时经常会写“繁星闪烁,明月高悬”,为避免相同的逻辑错误,在同一思维过程中()
A.不能违背排中律,持“两不可”的态度
B.不能同时肯定论断“A”和论断“非A”
C.应看到认识对象的复杂多样性及其变化发展
D.应遵循逻辑规律,克服逻辑矛盾和辩证矛盾
3.(2024·湖北·三模)2023年10月13日,首届湖北村网在“中国网球之乡”京山市开赛。本次比赛吸引了全国各地64支队伍的500余名网球爱好者参加。甲、乙、丙、丁中只有一人代表文峰村参加了本次比赛。
甲说:“乙没参加。”
乙说:“我参加了。”
丙说:“我没参加。”
丁说:“甲参加了。”
已知上述四人只有一人说的是真话,可推断出说真话的人与参加比赛的人分别是()
A.甲与乙 B.甲与丙 C.乙与丁 D.丙与丁
4.(2024·湖北十堰·二模)生活中的对话也会犯一些逻辑错误。比如甲同学说:“中国人都应该有文化自信。”乙同学惊讶地说:“想不到你思想这么狭隘,居然不愿意承认外国的先进文明。”下列与乙同学犯的逻辑错误相同的是()
①“这次战争死伤过万。”有人问:“伤者中轻伤者的占比高吗?”
②“有钱人居然在路边吃辣条。”有人回应:“不在路边吃,难道去马路中间吃吗?”
③“你上课是不是睡觉了?”一同学说:“我就是小睡了一会,我没有睡觉。”
④“老板,有新鲜的羊肉吗?”老板答:“我家从来不挂羊头卖狗肉。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024·天津滨海新·三模)下列选项中违反的逻辑思维的基本要求对应正确的是()
A.共同克服千难万苦,法治建设一帆风顺——违反思维明确性要求
B.七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议——违反排中律
C.日本将“核污染水”美化成“核处理水”——违反思维确定性要求
D.光既是波,又是微粒,是连续的,又是不连续的——违反了矛盾律
6.(2024·福建莆田·三模)春暖花开,万物复苏。学校拟组织学生春游踏青,共赴春约。关于春游的地点,同学们有诸多猜测。
小红:“我觉得如果不去西湖公园,就会去云顶山。”
小明:“我认为既不是去西湖公园,也不是去云顶山。”
小王:“肯定不会去云顶山的。”
根据学校最后安排的行程,发现只有一位同学的预测是对的,由此可知以下推论正确的是()
A.小明的预测是对的 B.小红的预测是错的
C.春游地点是云顶山 D.他们最后去了西湖公园
7.(2024·河北秦皇岛·二模)甲、乙、丙都是3班的同学。3班拟重新民主选举班长,甲呼声很高。乙和丙闲聊,下面是二人的对话:
乙:“你会支持甲吗?”
丙:“我不会把票投给甲。”
乙:“那就是说,你认为他当选对3班不利了?”
丙:“我并没有说不利。”
乙:“没说不利就是觉得有利。”
以下对二人对话的分析,合理的是()
①丙认为甲是否当选对3班没有影响
②乙问话的用意是让丙给一个明确答案
③丙的两次回答前后矛盾、违背矛盾律规则
④乙完全听懂了丙要表达的真实意思
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024·河南·二模)甲、乙、丙、丁四位同学中有见义勇为的当事人,记者采访时,四位同学经商量告诉记者:“我们四位各提醒你一句,只有一个人说的是假的,然后你猜猜谁是见义勇为的当事人
甲同学:见义勇为者是丙
乙同学:丁是见义勇为者
丙同学:如果我是见义勇为者,那么丁也是
丁同学:见义勇为者不是我
请你判断:谁是见义勇为者,依据是什么()
A.丙和丁矛盾律 B.丙和丁排中律 C.丁矛盾律 D.丁排中律
9.(2024·湖南·二模)陈文、张芸、林平、彭兵是某一中学学生,他们中有一位做好事不留名,被反映到学校。学校了解情况如下:
陈文说:不是我。
张芸说:是彭兵。
林平说:是张芸。
彭兵说:不是我。
其中只有一人没说假话,那么是谁做了好事没留名呢?()
A.张芸 B.林平 C.彭兵 D.陈文
10.(2024·全国·一模)某法院审理一起盗窃案,站在被告席上的小偷王某双手插在衣袋里,十分傲慢。法官当即斥责王某:“请被告人尊重法庭,把手从
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