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小学英语教师述职报告

篇一：小学英语老师述职报告范文

述职报告

我是2022年的一名特岗老师，在刚刚过去的这一学年里，我在

灵武市中北小学担当小学三、四、五、六年级的英语教学并兼任了一

年级的美术教学。从一名学生转变为老师，曾经有过许多的迷茫，但

我虚心学习，经常向有经历的老师请教，渐渐适应了自己的角色与各

方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。并在这一学年我担当本校少

先队大队辅导员工作。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校

的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有

打算，有组织，有步骤地开展。现将这一年的教育教学工作总结如下：

一、加强思想德学习

本人始终谨慎学习和贯彻党的教育方针政策，遵守老师职业道

德标准，酷爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以造就人才

为己任。确遵守职业道德，情操高尚，言行相同，坚持一切场合都为

人师表，维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，

想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作不断学习提高

为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努

力改良课堂教学，努力做到以下几点：

1、谨慎备好课，做好课前打算，上好每一节课。

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只有备课充分，才能调动学生的踊跃性，上课效果才会较好。

所以我在每上一节课我都谨慎钻研教材，谨慎钻研学生，时常思索学

生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法让学生投

入，

不让其分心，在教学中注意营造宽松的学习气氛，激发学生的学

习爱好。增加英语学习的自信念，使学生渐渐对英语学习产生了爱好，

情愿学习英语。并在平常教学过程中注意造就学生的英语学习习惯，

能让学生知道如何学习英语才能到达最好的效果。

2、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。

此时此刻，灵武的课改活动进展的如火如荼，而课改的主体就

是学生，教师在课堂上只是指导者，引导者，所以我在课堂上，想方

设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，参加嬉戏，表演等活动，

使学生获得学习的乐趣，造就安康的特性。阅读教学以读为本，训练

为实，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重

视让学生默读，让学生在读中思索，从而造就学生读书的习惯和情趣。

要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身踊跃参加、汲取，

成为教学活动中的主子。平常教学中多发觉学生身上的闪光点，激发

他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赐予他们表扬、确定、

鼓舞，并不断强化。后进生终归因其后进，在学习上与其他同学落下

一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进展个

别辅导，来协助他们，让他们渐渐地进步。

在教学方面，

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三、其他方面

通过我的努力，我所任教班级学生学习习惯良好，对英语学习

热忱很高，上课谨慎听讲，成果较好。对此，学校领导、同事、学生

及其家长均赐予了极高评价。

作为英语一名英语老师，我制定了具体而又科学有效的工作打算，

并刚好上交教务处存档；响应教务处的号召，踊跃参与英语教学培训，

谨慎学习新课改，与各位教师共同探讨新课程，沟通心得。并在处理

教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入

手，力求向上课40分钟要质量。

初次担当大队辅导员，在工作之初存在很多怀疑与困难，但是

我努力克制困难，力求把工作做到最好。做到了工作有打算、总结，

并下发到了各中队辅导员的手中。胜利的举办了学校特色教育“孝道

文化”的几次演讲竞赛，得到各位教师的确定，并且各个活动都做到

了有制度、有支配、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、

红领巾和队干标记佩戴率都达90以上。

四。缺点与缺乏

虽然在工作中取得了一些成果，但我也感到有些事情做的不够

志向，一是教育教学观念须要进一步更新。发挥学生的主体作用，

是当今教育理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问”。二是

教学管理须要进一步科学标准。还须要充分调动学生学习信息技术的

踊跃性。教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我坚

信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人