学校学生社会实践活动方案7篇.pdf

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学校学生社会实践活动方案7篇

学校学生社会实践活动方案篇1

一、活动目的

五月鲜花红似火,外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动,是小学生素

质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学

生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能

力,培养学生的动手能力和团队协作精神。查巴奇民族学校特制定社会实践活动

方案。

二、活动对象

3——8年级全体学生。

三、活动时间

20_年3月初——10月末

四、活动地点

1、彩虹大街和原公路

2、学校苗圃培育基地

3、学校良种实验基地

五、过程

1、从3月开始到11月月末,每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路,捡拾

垃圾,开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”

组织部门;团队委、政教处

2、从5月开始到10月末,到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛,开展

“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”

组织部门;团队委、政教处

3、从5月中旬到10月末,到我校良种实验基地,开展“我们也做小农民”

实践体验活动

组织部门:党支部、成教、团队委、政教处

六、活动要求

各班主任认真做好学生的劳动、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学

习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的

安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一草一木和公共财

物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能

力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等

评比活动。

备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,

爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生

安全出行,安全返回。

民族学校学生社会实践活动方案

活动时间

20_年3月初——10月末

查巴奇民族学校

20_年3月

学生社会实践活动基地简介

一、彩虹大街和原来公路

彩虹大街和原来公路是位于我乡政府所在地中部,学校门前第二条街和西

边邮局北边的两条主路

二、学校苗圃培育基地

位于我校校园西南角,学校门口门卫后面。

学校学生社会实践活动方案篇2

一、活动目的及意义

以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实

施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、

城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态

经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,推动科学发展的

能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的

大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校

实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文

化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

二、活动主题

以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会

实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,关爱农村

留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践

中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践

能力。

三、活动主办单位

百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)

四、活动组织形式

采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党

员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江

区大楞乡龙和村开展活动。

五、活动内容

(一)活动右江区大楞乡龙和村活动

活动内容概述:

1、开展素质拓展班

针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结

合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中

小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育

(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环

保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且

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