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2023年《地球上的星星》观后感(精选15篇)

《地球上的星星》观后感1

假期里，学校给我们布置了“假期作业”，有一项是看电影，当我看到《地

球上的星星》这个电影名称时，我特别好奇，影片讲了什么内容呢？于是我就下

载了影片，看完之后，我陷入了沉思……

这部影片讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。虽然伊桑的学习成绩很差，

但是他的绘画能力却非常好，想象力特别丰富。上课时，他的注意力特别不集中。

他喜欢观察树上的小鸟、池塘里的小鱼、地上的小水坑，他觉得这些比上课更有

意思。因为伊桑的成绩特别差，老师觉得他已经没救了，经常罚他站在门外，不

让他听课。而同学们呢，也天天嘲笑他。他的爸爸实在没有办法，就把他送到了

寄宿学校。到了寄宿学校后，伊桑难过极了，变得沉默寡言。直到有一天，美术

老师拉姆的到来让他有了新的变化，他发现伊桑有阅读障碍症，又发现他有绘画

的天分。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，他也变得更有

自信了。后来，伊桑在绘画比赛中赢得了第一名，他的画还被作为学校年鉴的封

面。当看着伊桑拿着奖状跑向拉姆老师时，我也同样流下了激动的眼泪。

这部影片给了我一些启示：作为班主任，班上的孩子形形色色，可能这样的

特殊儿童在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面很不敏感的，比

如我就碰到过对文字特别不敏感的学生，今天你教了她三个字，到了第二天她一

个都不认识，只有通过长期的不断地去记忆，去训练，她才会对这个字有印象。

学习语文对字的感知程度这么低，可想而知成绩肯定不会太好。那么，我们应该

如何看待这样的孩子呢?我们应该像拉姆老师那样认真观察、细致分析、了解孩

子，牵着孩子的手带着他慢慢成长。我们要根据每个孩子的特点引导他们，有的

孩子确实是成绩不好，但是我相信每个孩子都是有他的特长的，可能是在运动方

面，也有可能是在绘画方面，只要我们用心去发现一定能够找到。拉姆的与众不

同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨

星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

今后我也将学习拉姆的做法，用心去呵护我们的每一个学生，让他们成为那

颗最闪亮的星星。

《地球上的星星》观后感2

影片的开始，我们只看到了一个调皮、倔强、爱给老师家长惹麻烦的普通小

男孩，他在周围人的眼里懒惰、爱撒谎、不喜欢学习、爱打架，简直就是让老师

和家长头痛的问题学生。这样的孩子，可能你、我、他身边都有，在旁人的视角

看来这样的孩子真是不讨人喜欢，没救了······

然而，导演在同时又给了我们另外一个视角，片中的小男孩眼中的世界总是

那么美，无论是池塘里游来游去的鱼，窗外嗷嗷待哺的小鸟还是天空变幻莫测的

云，那些常人难以觉察到的，却又是生命最美的真实状态全装在男孩的心里，这

时的他完全不是老师和家长眼中的那个形象，他一个人静静的看着海，一个人趴

在高楼上眺望远方，一个人逃课去冒险在教室外面的世界，那样一种宁静的状态，

你还能说他只是一个没心没肺的八岁小孩吗?他对生命的领悟，对美的触觉，对

外物的思考已远远超出了他的年龄所能思考的程度，甚至更胜于普通的成人。于

是他用色彩，用画笔，将这些美得事物和充满想象力的画面记录下来，我们从他

的画中可以看出那是怎样美妙的世界，丰富的情节，大胆的色彩，充满想象力的

表现手法······完全是个艺术家的胚子。看到这一面的观众已经被感动了，

可是影片中的家长和老师依然对他失望，加上优秀生哥哥的对比，伊夏的表现简

直难以让人接受，于是骄傲的父亲终于受不了自尊心的挑战将伊夏送进了寄宿学

校，软弱善良的母亲只能听从。

离开了母亲的关爱，周围全然是陌生的环境。老师的斥责、同学的嘲笑让年

幼的伊夏再难以承受，不能叛逆他便沉默，那个乐观开朗、喜欢绘画的伊夏终于

在沉默中消亡了。他终日过着孤独、忍耐、沉默、害怕的日子，深夜里流泪，清

晨眺望远方，傍晚出去散步，一个人吃饭，走路，上课······一个八岁的

孩子还能承受多少?他彻底的崩溃了，他的天才思维被常人漠视了，他的自信被

常人摧毁的体无完肤，他深深的怀疑自己了，于是他连最喜欢的画画也停止了。

电影里的歌词唱到:我的眼睛是空洞的，眼泪也不见了，我再也感受不到痛苦，

我已经麻木了。我们知道电影终究是电影，我们也知道幸好是电影，因为只有电

影能圆我们这个拯救的梦，在伊夏最绝望的时刻，尼克老师出现了.

《地球上的星星》观后感3

作为一名未来的教育者，一提到《地球上的星星》这部电影，我的心就会隐

隐作痛。

故事讲述的是一名八岁的小男孩