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(完整版)德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第3课-职业与企业第1节--第1页
学授课计划序号:05
授课班级16汽修16汽修16汽修16新能16汽修16汽修16汽修
6班8班4班源1班5班7班3班
授课日期4月4日4月4日4月8日4月10日4月11日4月11日4月12日
授课题目课题一企业中的职业
目的要求1、理解企业中职业岗位的特点;
2、熟悉企业组织架构,明确技能人才的定位和发展空间。
重点难点技能人才的定位和发展空间。
组织教学稳定学生情绪,安定课堂秩序。检查学生出勤情况,准备上
课。
总结复习旧课导入新课(5)分
钟
要想将来成为一名优秀的员工,首先我们要认识企业,了解企
业,知道企业需要什么样的员工。下面我们从企业的组织架构开
始。
提问:1、什么是职业道德行为?
2、
3、
4、
教学方式、手段、媒介
页
(完整版)德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第3课-职业与企业第1节--第1页
(完整版)德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第3课-职业与企业第1节--第2页
讲授法、多媒体演示法、案例法、分组讨论法
页
(完整版)德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第3课-职业与企业第1节--第2页
(完整版)德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第3课-职业与企业第1节--第3页
授课内容(40分钟)备注
职业与企业
课题一企业中的职业
1、企业组织架构
2、企业中的职业特点
二、企业中技能人才的发展空间:
职业资格证书制度
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(完整版)德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第3课-职业与企业第1节--第4页
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(完整版)德育第二版第三册(职业道德与职业指导)第3课-职业与企业第1节--第5页
总结巩固新课(10)分
钟
企业组织架构。技能人才。
布置作业(5)分
钟
《德育(职业道德与职业指导)》习题册P
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