中心小学创建文明校园汇报材料（精选10篇）.pdf

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中心小学创建文明校园汇报材料

中心小学创建文明校园汇报材料

中心小学创建文明校园汇报材料（精选10篇）

在社会的各个领域，很多时候都需要进行汇报，汇报就是把某个

阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，你有

了解过汇报要怎么写吗？下面是小编帮大家整理的中心小学创建文明

校园汇报材料（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所

帮助。

中心小学创建文明校园汇报材料1

一、注重思想道德建设，不断提升师生的文明素质

学校紧紧围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体，以

学习实践科学发展观活动为契机，着力于学习型组织建设，把理论学

习与开展主题教育活动相结合，为构建和谐校园奠定了思想理论基础。

1、重视理论学习，树立现代职业教育理念，培养师生良好的道德

风范

学校坚持紧贴时代“脉搏”，紧随时势需求，建立了中心组、党

员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有计划、有主题、有研

讨，重点突出，联系实际，有针对性。采用请进来、走出去等多种形

式，拓展教职工的思维和眼界，树立现代职业教育理念，为学校的发

展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。

学校先后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实施纲要》、

《教师职业道德规范细则》、《中小学公共安全教育指导纲要》，在

师生中广泛开展弘扬爱国主义精神，以集体主义为原则，以诚实守信

为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，推动了学校思想

政治理论工作的建设。同时，学校把握时机，借用外脑，先后邀请了

市职教所杨黎明教授作《上海市职业教育趋势》报告;嘉定大众工

业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息

技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;

成才与就业杂志社项秉健做的《职业发展与就业指导》报告;资深职业

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外交家胡建民做的《世博与上海发展》的报告拓展了教职工的思维和

眼界。市委党校王志平做的《今天我们怎样提升自身素养与形象》的

报告，生动且贴近我们的实际，在广大教职工中收到了很好的学习效

果。

2、注重师德建设，增强爱岗敬业责任意识，不断优化教职工队伍

学校紧紧围绕“师德高，师能强”的教职工队伍建设目标，从制

度执行，政策鼓励，氛围营造多方位入手，努力促进教师的成长发展。

通过进行有针对性的主题教育，如以“为人、为师、为学”为主题的

师德建设活动载体，向广大教职员工提出了树立爱岗敬业责任意识和

先锋模范作用意识，发扬主人翁精神和乐于奉献精神的要求。同时，

学校注重学习的有效性，制定了具有本校特色的“百字师德”公约，

举办了“深化教育教学改革促进学生成长”教育教学论坛、，开展了

“找差距、找瓶颈、找突破”解放思想大讨论，进行了“落实科学发

展，就学生就业状况思考我校教育教学改革”为主题的大讨论。召开

了“尊师重教〃和谐师生”教师节表彰会，通过评选优秀园丁、师德

优秀等先进典型，激发教职工爱岗敬业的奉献精神，实现教师的自我

发展，自我完善。学校注重对青年教师的培养和垂炼，通过拜师、青

年教师教学沙龙、“爱岗敬业，一心执教”主题交流会等活动，使青

年教师逐渐成熟、成长。学校构建了一支结构层次合理，素质优良，

功底扎实，充满活力掌握现代职业教育理念、策略、方法和手段的新

型师