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库尔勒市第五小学杨燕
消费理财钱
2.这些零用钱是哪里来的?((1)自己挣的(2)家长平时给的(3)压岁钱3.你一般怎样使用这些零用钱?((1)买零食(2)买书(3)买玩具(4)买文具(5)其他(1)少于5元(2)5~10元(3)10元以上(4)不花钱5.父母对你拥有零用钱的态度是怎样?((1)反对(2)不反对)
(1)生产日期(2)保质期(3)生产家(4)价钱(5)其他)
调查结果?通过调查表我们可以看出同学们的零用钱多少的情况，大部分同学清楚自己零用钱的主要用处：?还有少部分同学对零用钱用在哪里了不清楚，没有记账的习惯。
提问二：
?爸爸妈妈给我们的零用钱都是他们辛辛苦苦赚来的，来之不易，所以我们要珍惜这些钱，用的时候我们就要注意，不能浪费。
?怎么样才能合理支配零用钱呢？
招数一，交学费。(可以减轻家长的经济负担，培养自立精神和家庭责任感)招数二，献爱心。(拿出一部分来帮助其他贫困孩子，又能助人为乐)招数三，表孝心。(给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的美德)招数四，初步理财。(在银行立个帐户，搞教育储蓄)
?我们应该合理支配零用钱，不应该随便乱花。乱花钱不仅养成了一种坏习惯，也会给家庭增添生活负担。合理支配零用钱，可以减轻父母生活的负担，同时也能使自己体会到家长挣钱的不容易，也使我们养成了勤俭节约的好习惯。希望大家合理支配零用钱。
汇总意见如何合理支配零用钱？首先，树立正确的消费观念。其次，学会基本消费管理技能——记账。再者，养成勤俭节约的生活作风、人人参与“小储蓄”活动。
?我们用星期日的时间，以小队的形式，组织学生自己在家庭，或去社会挣钱。
?一个人的很多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的态度，就能折射出将来当家理财的点点滴滴，让我们从小养成合理利用零用钱的好习惯，迈出人生理财的第一步吧！
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