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考点6生理心理男生女生
1.在**年里,以选择题的形式考查了个人青春期的生理和心理
变化,以及男生女生交往的技巧。
2.在**年的备考中,需要注意“青春期心理调节”,并结合“男
生女生”交往方法,培养正常的友谊观。
考向一心理变化
1.青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面?
答:身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。
2.青春期生理变化的影响有哪些?
答:①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②青春
期的我们更关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我
们带来烦恼。
3.怎样正确认识和对待青春期的生理变化?
答:①受遗传、营养、锻炼等因素影响,我们身体的发育情况各
不相同。②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因
自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变
化,是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时,也
要提高品德和文化修养,表达青春的内在美。
4.青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
答:对抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦。
5.如何调节青春期的矛盾心理?
答:①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②可以通
过求助他人,学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转移注
意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。④可以学习自我调节,成为自
己的“心理保健医生”。例如:把自己的想法写下来;参加体育活动;
学习自我暗示;试试自我解嘲等。
6.批判性思维有哪些作用?
答:①有助于我们发现问题,提出问题,并从不同角度思考问题,
探索解决方案。②能调动我们的经险,激发我们新的学习动机,促使
我们解决问题,改良现状。
7.如何培养批判性思维?
答:①要有质疑的勇气。②有表达自己观点、提出合理化建议的
能力。③要考虑他人的感受,批判要对事不对人,选择有利于让人接
受和有利于解决问题的方式进行批判。
8.青少年如何开发创造潜力?
答:①在遵守法律和道德标准的前提下,要敢于打破常规。②进
行有利于他人、国家和社会的创造。③社会实践是创造的源泉,用自
己的智慧和双手在实践中进行创造。
考向二男女交往
9.到了青春期,男生和女生的差异有哪些?
答:①生理方面的差异明显,青春期男女第二性征相继出现。②
心理性别特征表现为性别角色方面的差异,在社会文化的影响下,男
生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等多方面表现出各自的特点。
10.如何正确对待男女生之间的差异?
答:①对青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。②
正确对待性别角色,不要过于受性别刻板印象的影响。③既不自傲,
也不自卑,坦然接纳自己。④发现并欣赏对方优势,相互学习,优势
互补,共同进步。
11.与异性交往有哪些作用?
答:①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;
②有利于我们发现对方的优势。学习对方的品质,让自己更优秀;③
有利于我们相互理解,相互帮助,共同学习,共同进步;④若交往不
当,就会产生一些不良情绪和不当行为,影响学习进步,阻碍身心健
康。
12.男女同学交往要注意哪些问题?
答:①与异性同学交往需要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体。
②把握好“自然”和“适度”原则。
13.如何认识和处理青春期对异性朦胧的情感?
答:①对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。②我们会因
为对异性的欣赏,对美好的向往而愉悦,但这不是真正的爱情。③爱
情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。
④面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
14.如何让我们的青春飞扬?
答:①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,
我们才能开始伟大而荣耀的事业。自信的人,才有勇气交往与表达,
有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更
多的实践时机与创造可能。②自强让青春奋进的步伐永不停息。不断
克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强要
靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。③因为自强,我们得以进
步;因为进步,我们获得成功;因为成功,我们越来越自信。所以,
自强可以让我们更自信。④激荡的青春活力,自信的青春热情,
自强的青春态度让青春飞扬。
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