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广告招贴画设计课程设计任务书--第1页

镇江高专艺术设计系

课程设计任务

广告招贴画设计

书

设计题目：《我是谁》系列文化招贴设计

专业：

学生姓名:学号:

~

起迄日期:11年5月16日11年5月22日

指导教师:夏源

教研室主任：赵群

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广告招贴画设计课程设计任务书--第2页

填表日期：11年5月15日

1．课程设计的内容和要求（包括课程设计要求、方案制定及时间安排等）：

（学生填写、教师指导）

1、内容：

本课程的设计内容是为自我推广设计一个系列文化招贴，主题是——《我是谁》！

设计师以敏感的内心和丰富的思维在模糊与清晰之间找寻和表达，一个人首先要了解自

己的心理才能体会大众的感受与需求，作为设计师更是如此。我们要学习用不同的视角

去观察和表达同一事物，表达对自我的批判和思索。这个招贴作品为推广自己，诠释自

己的本质特征而做。可以表达自己区别与他人的独一无二的与自信，也可以是对自我迷

惑的质问和思考，也可表现自己身上相冲突和矛盾的一些特质。可以使用比拟、象征、

对比、同构、置换、夸张、幽默、矛盾空间等各种表现手法，并为自我推广和展示设计

招贴中的文案。最后完成包含4张，组成一个系列相同主题的招贴作品。

2、要求：

根据设计主题进行调研分析并做资料的搜集。根据所做调研的结果启发思维，构想5-8

个创意构思草图，听取老师的意见修改后，从中确定设计的思路和表现形式，选择能其

中最能有效表达的4张深入细致表现执行，绘制出电脑稿。绘制出电脑稿后和经老师讨

论，进行调整和进一步的修改，定稿并写出设计说明。最后经过印前调整将所做的定稿

打印输出（A4大小、4张）,并将所创作过程所有工作成果刻盘放入资料袋中。

要求设计的招贴主题明确，联想和切入点自然合理，版面层次清晰，表达形式与内容协

调统一，文案大胆具有震撼力，体现出鲜明的个人风格。这一系列招贴属于为个人而做

的文化广告，要用换位角度的思考如何让阅读者接受自己，将自己很好的推广出去。可

尝试运用多种表现形式及技法进行创作的尝试，使作品呈现出风格多元，精彩纷呈的视

觉感染力。

2．课程设计成果的要求（学生填写、教师指导，要写清设计稿的名称和数量）

1任务书一份（装订）

2招贴画设计构图草稿（铅笔素描草稿，黑白彩色皆可）

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四张招贴画设计构思及说明文稿一份【调研中启发你思维的大师作品的手法，自

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己作品从何处着手表现，风格特点，设计的构思，文案表达说明等等】（A4）

4招贴画平面展开图缩印稿四张（A4）

调研搜集的资料、所用的图文素材、设计草图、说明文稿、招贴的PSD格式电子

5

稿及所有体现设计工作和成果内容均刻