《儿童心理学》小学教育专业全套教学课件.pptx

儿童心理学全套可编辑PPT课件

目录生命的起源——从胚胎到出生概论项目一儿童的感知与注意——从目之所及入手项目三儿童的情绪与情感——探索儿童的情感世界项目七儿童的记忆——拨开记忆的迷雾项目四小学儿童的个性——气质、性格、自我班级学生发展影响因素的协调项目八儿童的言语——与生俱来？后天形成？项目五儿童的人际关系——人际关系的巨大影响项目九儿童发展的基本理论——从儿童心理发展理论着眼项目二儿童的想象与创造力——走入儿童的玄幻世界项目六

生命的起源——从胚胎到出生概论项目一全套可编辑PPT课件

项目背景从受孕的那一刻开始，新生命的发展就不断地进行着。胎儿的发育分为三个阶段：胚芽期、胚胎期和胎儿期。最初由单细胞的合子逐渐发育成胚胎，最后成为胎儿。胎儿出生前后的发展都遵循头尾原则和远近原则，从头颈发展到躯干、再到下肢；从上到下、从中心到外周的发展顺序。在本项目中，我们将讨论受孕及胎儿发育的过程，胎儿神经生理发展的特点，影响胎儿发育的遗传和环境因素等。

项目目标知识与能力目标过程与方法目标情感态度与价值观目标1.了解受孕和胎儿期的发育阶段。2.了解胎儿的神经生理发展。3.理解影响胎儿发育的因素。1.培养分辨胎儿期保护因素和风险因素的能力。2.学会运用和指导胎儿教育的有效方法。感受生命形成和发展的意义。

迎接新生命的到来——受孕及影响因素任务一

1.掌握胎儿发育的阶段和分期，理解胎儿各阶段发育的特点。2.辨析影响胎儿成长发育的因素。合理运用所学理论观点，分析胎儿出生缺陷的原因。学习任务教学目标

本任务知识结构一、受孕二、胎儿发育的阶段三、影响胎儿发育的因素

一、受孕生命的开始，可以追溯到精子与卵子在母亲体内相遇结合，形成单一的合子细胞或受精卵。成熟卵子的受精是妊娠的开始，妊娠期间就是胚胎和胎儿在母体内生长发育的过程，妊娠的终止则是胎儿及其附属物自母体排出。因此，胎儿被定义为“从受孕到从子宫分娩出之前的小儿”。

话说，有一颗幸运的精子先生，经过和数亿兄弟的激烈竞争，历尽艰难险阻，跨越千山万水，终于和心爱的卵子小姐相遇了，变成了幸福的受精卵。原本以为它会有一个happyending，然而......猜中了开头，却没有猜中结尾。精子先生和卵子小姐结合成受精卵后，需要前往更舒适的地方居住，那个地方叫子宫。一般来说，这段路程需要走个4~5天。受精卵在迂曲的输卵管道中走了一天，忽然前方道路被堵住了，无论怎么敲门都过不去。受精卵着急地大叫：“喂喂喂，快让路啊，我还有行程要赶呢。”可是等了半天就是没回应。受精卵又困又累，只好趴在输卵管里睡着了。受精卵的故事时间不知不觉地过去，小小的受精卵在输卵管中逐渐长大，狭窄的地方把它挤得喘不过气，难受的眼泪都要出来了。可是它的身体还在不断变大，终于这个囚禁它的地方承受不住，受精卵的卵生也走到了尽头......

二、胎儿发育的阶段胚芽期是胎儿期的第一个阶段，系统化的细胞分裂是这一阶段的标志。精子与卵子结合形成受精卵后开始迅速分裂，36小时内，受精卵沿着输卵管向子宫方向移动，并分裂成2个细胞；72小时后分裂为16个细胞，进而分裂为32个细胞。受精后第4天，细胞继续分裂为64个细胞，并形成胚泡。受精后的6～7日，胚泡移动到达子宫壁后，依附并植入到子宫内膜中，这一过程称为着床。（一）胚芽期着床是胚泡和母体子宫壁的结合，从而建立母子间结构上的联系以实现物质交换的过程。着床完成就表示胚胎已经安置完毕，并开始形成胚盘，孕育胎儿了。

二、胎儿发育的阶段胚胎期是从第2周到第8周，胎儿的主要器官和基本解剖结构初步形成。胚胎胞高度分化，是胎儿机体发育的关键时期，易受母体和环境不良因素的干扰，造成发育缺陷与畸形，称为致畸敏感期（criticalperiod）。此时期保健重点为预防宫内发育迟缓、宫内感染、窒息等，预防遗传性疾病与先天畸形。（二）胚胎期人体各器官和系统基本在这个时期形成，其特点主要是器官、系统分化快、变化大。胚胎处于迅速成长的状态，是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生成的最重要时期，即关键期。

二、胎儿发育的阶段大约在第8周，胚胎中骨细胞的出现标志着进入胎儿期。这一阶段，胎儿以惊人的速度生长，身体长度大约是之前的20倍，各种器官都在逐渐发育完善，直到快出生胎儿发育的阶段时，手指甲、脚趾甲和眼睑才最终发育完全。从妊娠第9周开始，是胎儿器官形成的关键时期（图1-1）。大约第12周开始，胎儿重要的内脏器官已经基本形成，外界环境对于胎儿的影响逐渐减少。胎儿既可以吞咽羊水、消化和排泄，也可以做出踢腿、握拳、翻身等动作。胎儿的大脑变得更加精密复杂，左右大脑半球迅速生长，神经元之间相互联系，神经纤维被髓鞘包裹，加速了信息从大脑到身体其他部位的传递速度。（三）胎儿期

胎儿发育过程

三、影响胎儿