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绝密★启用前
2024年中考语文考前信息必刷卷03
语文(武汉专用)
2024年武汉市三调试卷结构与去年中考完全一致,保持了试卷的稳定性。和省内其他地区乃至全国其他地区相比,武汉卷保持了题量少、书写量少的“大道至简”的特点,给予学生尽可能多的读题和思考的时间,能够更为充分地展现学生的思维水平,落实“双减”。
语文测验不仅是在考查学生的能力点,也在努力对学生的人生观、价值观进行引导,着眼于学生的长远发展,体现语文的学科贡献力和学科地位。如文学类文本阅读“青春时,灿烂的少年感炫彩夺目,长大后我们可以在内心保留这种绚丽的底色”“与此同时,成长很多时候也不是一个人就能完成的,你要跟社会联结,跟世界碰撞,从老师、朋友身上汲取成长的力量”都在以文章为媒介向学生传达积极乐观的人生价值观。
=1\*ROMANI阅读(共55分)
阅读下面的实用类文本,完成1-3题。(共10分)
从电影院到麦当劳
郑毓煌
??①20世纪60年代,商人大卫?沃勒斯坦在美国的中西部地区经营着一家连锁电影院。在经营电影院期间,沃勒斯绞尽脑汁想要增加电影院爆米花和可乐的销量,要知道爆米花和可乐的利润极高。有一天晚上,沃勒斯坦忽然想到了一个办法:为什么不能在不提价的同时把装爆米花的盒子加大呢?这个想法在电影院试行之后,爆米花的销量突飞猛进,由此还带动可乐销量的大幅增长。沃勒斯坦找到了食品营销的一条捷径——增加它们的体积。
??②20世纪70年代,沃勒斯坦进入麦当劳的董事会。当时的麦当劳正面临同样的困扰:怎样提高薯条、可乐这些利润最丰厚的产品的销售额呢?沃勒斯坦在电影院工作的丰富经验在这里派上了用场。他向麦当劳的老板、美国商界传奇人物瑞?克罗克提出了一条建议:不改变价格,加大薯条和可乐的体积。
??③“这有用吗?”克罗克对这个建议表示怀疑,“要是人们想吃得多一些,可以再买一份。”
??④“可是谁会愿意买两份呢?没有谁希望自己在别人面前看起来贪吃。”沃勒斯坦解释道。
??⑤瑞?克罗克最终采纳了这个建议。于是,从20世纪八九十年代起,麦当劳开始加大薯条和可乐的体积。麦当劳原先的小号可乐是8盎司(1盎司约为30毫升),而今天的小号可乐已经达到了16盎司,大号可乐则达到了32盎司。
??⑥麦当劳的“加大策略”究竟带来了什么?沃勒斯坦和克罗克可能都没有想到,在麦当劳销售收入和利润大幅增长的同时,“加大策略”带来了一个普遍而又难于控制的社会问题,那就是美国人肥胖的激增。根据美国国立卫生研究院发布的数据,从20世纪80年代开始的10年,是美国人体重上升最快的时期。
??⑦和以前相比,人们明显吃得更多了。这并不是因为他们的身体忽然需要更多的食物,而是他们对食物摄入量的标准被重新“锚定”了。
??⑧今天,美国超市里出售的单份食品的分量是过去的1.5倍;十几年前的家庭烹饪书里写明足够8个人吃的分量,现在只够4个人吃。
??⑨此外,在过去的10年间,商场旋转门的宽度增加了20%,服装制造商不得不生产更多加大号码的衣服,汽车制造商则不断打出“车内空间更大”的广告。
??⑩一个旨在卖出更多薯条和可乐的营销手段,竟然让人们的生活方式发生了根本性的变化,甚至引发了更严重的社会问题。“锚定效应”的力量的确不可小觑。“锚定”通常发生在不知不觉中,它的影响却持久且长远。对于我们来说,我们要留意“锚定效应”带来的变化。当然,我们还要根据自身的情况做出调整。也许,可以在收银员问我们“薯条要加大吗”的时候说“不”——谁说只能由别人来“锚定”我们的生活呢?
(选自2023年12月版《读者》,有删改)
1.依据文本,下列对大卫?沃勒斯坦“加大策略”成功秘诀的理解,正确的一项是(???)(3分)
A.抓住人们贪吃的心理
B.刺激人们的购买欲望
C.迎合人们的实惠心理
D.赢得人们对商家信任
2.下列对麦当劳“加大策略”产生的影响的理解,不正确的一项是(???)(3分)
A.使麦当劳销售收入和利润大幅增长。
B.使美国人体重普遍飙升,肥胖激增。
C.使人们的身体需要更多的食物供给。
D.使人们的生活方式发生根本性变化。
3.面对生活中的“锚定效应”,作者给了我们哪些建议?请分条简要概括。(4分)
二、阅读下面的文学类文本,完成4-7题。(共20分)
什么时候,你突然意识到自己长大了
李尚龙
①人的一生总会经历一些标志性的事件,它的发生会让你感叹时光流逝,突然意识到自己好像长大了。我的朋友小虎是个动作演员,年轻时从来不怕做任何动作,导演让他从什么地方跳,他总会照做,为此还不小心摔骨折过,半个月没能下床。他的大胆在影视围也是出了名的。直到有一天,导演让他从一个烂尾楼的二层往下疏,他站在窗户上迟迟不动。导演诧异地把他叫到一旁问怎么回事,他说:“我不敢跳了。”导演问为什么,他一下子哭了。后
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