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2024_2025学年高中生物课时跟踪检测十种群的增长方式含解析浙科版必修3.docVIP

2024_2025学年高中生物课时跟踪检测十种群的增长方式含解析浙科版必修3.doc

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    课时跟踪检测(十)种群的增长方式

    一、选择题

    1．下列关于环境容纳量(K值)的叙述，错误的是()

    A．一个生物种群的K值是可以发生变更的

    B．同一物种的多个种群，其K值是相同的

    C．达到K值前的每一个时期，种群数量总是在增加

    D．达到K值后，种群的数量就达到平衡

    2．右图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是()

    A．改善空间和资源条件有望使K值提高

    B．bc段种群增长速率渐渐下降，诞生率小于死亡率

    C．b到c变更过程中，其天敌捕食胜利率将会增加

    D．曲线Y表明自然状态下种群无法长久增长下去

    3．在光照下，将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分别接种到只含无机

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