四年级上册语文知识点解读 7 呼风唤雨的世纪(含答案).pdf

7、呼风唤雨的世纪

知识点一、识字与写字

知识点解读

1、认识12个生字，会写18个生字，正确读写“呼风唤雨、世纪、技

术”等词语.

2、有感情的朗读课文，理解一写词语在文中的意思.在教师指导和小组

合作下能结合实际说说词语的理解.

知识点训练

（1）读拼音，写词语.

gǎiguānyīlàihuànxiǎngqiánrùliánxì

（）（）（）（）（）

téngyúnjiàwùhūfēnghuànyǔguīgēndàodǐchūhūyìliào

（）（）（）（）

（2）用“√”给带点字标出正确读音，.

①我们小区新开了一家超市，货物齐全，价格便（biànpián）宜，给我们

．

的生活带来了极大的方便（biànpián）.

．

②妹妹才上二年级，却和我讨论奇（qíjī）数和偶数的问题，这让我感到

．

很奇（qíjī）怪.

．

（3）辨字组词.

赖（）驾（）幻（）潜（）连（）归（）

懒（）架（）幼（）替（）联（）旧（）

知识点二、词语训练

知识点解读

20“世纪是一个呼风唤雨的世纪.”课文开头就气势恢宏，一段就只有一句话，

以毋庸置疑的口吻说明了一个事实：20世纪是一个呼风唤雨的世纪.纵观全文，

“呼风唤雨”一词用得极好！这个原本在神话传中才拥有的神力，以此来比喻20

世纪与以往的不同深深吸引我读者.值得一提的是课文用词准确的特点，如“发明”

与“发现”；“改观”与“改变”，还有“我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百

年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实”这个句子中“大概”一词体现了本文用词

之准确.

知识点训练

1、选字（词）填空

联连

（1）我和远方的小伙伴，（）续三年用书信的方式保持（）系.

发明发现

（2）地质工作者在塔里木盆地（）了大油田.

火药是中国古代的四大（）之一.

2、写出下列词语的近义词.

发现—（）依赖—（）幻想—（）洞察—（）

回顾—（）改善—（）出乎意料—（）

知识点三、语用训练

知识点解读

★学方法

作比较是说明文字中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明

事物特征的说明方法.在本文中，通过将过去、现在和未来作比校，说明了科技

创造生活这一主题.作比较的说明会使事物的特点更加突出，更能突出事物的作

用.

知识点训练

1、（1）课文借用“呼风唤雨”这个形象化的说法表明.

在平时的大阅读中我还积累了一些四字词语，如

（2）作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了一百年的科学技术发展，我们

来联系生活实际，谈