幼儿园园本传统文化教育活动方案.pdfVIP

幼儿园园本传统文化教育活动方案--第1页

幼儿园园本传统文化教育活动方案

幼儿园园本传统文化教育活动方案

一、活动背景

在当今社会，尊重和传承传统文化已成为一项重要任务。幼儿园作为

儿童教育的起点，在幼儿期培养和传输传统文化的意识和认知对于培

养良好的文化素养至关重要。因此，我们开展幼儿园园本传统文化教

育活动，旨在通过多样化的学习方式，培养幼儿对传统文化的兴趣和

理解。

二、活动目标

1.培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。

2.培养幼儿继承和传统文化的意识和能力。

3.培养幼儿社交交往和合作能力。

4.增加幼儿对传统文化的认知和理解。

三、活动内容

1.传统文化知识学习

a.设计一个主题为“中国传统文化”的角色扮演活动，让幼儿模仿

传统文化中的人物，学习他们的行为和风俗习惯。

b.组织趣味问答游戏，引导幼儿对传统文化知识进行学习和巩固。

幼儿园园本传统文化教育活动方案--第1页

幼儿园园本传统文化教育活动方案--第2页

c.组织参观博物馆或文化遗址，让幼儿亲身感受传统文化的魅力。

2.传统文化体验活动

a.组织传统手工艺制作活动，如剪纸、折纸、泥塑等，让幼儿亲自

动手制作传统文化艺术品。

b.组织传统游戏比赛，如踢毽子、踩高跷、放风筝等，让幼儿了解

和体验传统游戏的乐趣。

c.组织传统舞蹈或歌曲表演，让幼儿通过音乐和舞蹈的方式感受传

统文化的美妙。

3.传统文化节日庆祝活动

a.举办传统文化节日庆祝活动，如春节、中秋节等，让幼儿了解和

体验传统文化节日的习俗和风情。

b.组织传统文化节日的游园活动，将游园与传统文化相结合，让幼

儿在游玩中获得文化的熏陶。

c.在传统文化节日前，组织幼儿参与制作传统食品，如汤圆、元宵

等，培养他们对传统节日食品的兴趣和了解。

4.传统文化艺术欣赏活动

a.组织幼儿参观传统文化艺术表演，如京剧、杂技等，让幼儿欣赏

和了解传统文化的艺术之美。

b.组织幼儿参与传统文化艺术教育课程，如国画、书法等，让幼儿

亲身体验传统文化的艺术魅力。

幼儿园园本传统文化教育活动方案--第2页

幼儿园园本传统文化教育活动方案--第3页

四、活动评估

1.设计评估表，记录幼儿在活动中的表现和学习情况，通过实地观察、

教师评价和家长反馈等多个渠道进行综合评估。

2.组织园本传统文化教育活动总结会议，总结活动效果，收集幼儿、

教师和家长的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。

五、活动成果展示

1.设计活动相册，收集幼儿在活动中拍摄的照片，将活动过程和成果

展示给幼儿、教师和家长。

2.在幼儿园的公共区域，设置传统文化展示区，展示幼儿制作的手工

艺品和艺术作品。

六、活动推广计划

1.将活动成果制作成宣传册，发放给家长，让更多的家庭了解到幼儿

园的传统文化教育活动。

2.在幼儿园的官方网站和社交媒体上发布活动报道和照片，吸引更多

人关注和参与幼儿园的传统文化教育活动。

七、活动风险控制

1.在活动中，要做好安全意识教育，加强幼儿的安全保障措施，确保

幼儿的身心健康。

2.活动过程中，要保持与家长的密切沟通，及时了解幼儿的身体情况

幼儿园园本传统文化教育活动方案--第3页

幼儿园园本传统文化教育活动方案--第4页

和心理状态。

八、活动执行时间安排

根据具体情况和幼儿园的日程安排，活动时间可在每周或每月安排一

次，持续时间可根据活动内容