新能源汽车动力电池管理及维护技术教案:任务4-2 动力电池状态监测.pdfVIP

新能源汽车动力电池管理及维护技术教案:任务4-2 动力电池状态监测.pdf

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新能源汽车动力电池管理及维护技术教案:任务4-2动力电池状态监测--第1页

学校学年学期教学教案

科目:授课班级:

任课教师:教案使用时间:第周第课时

课题:任务4.2动力电池状态监测安排:4课时

知识与技能目标:

1.了解动力电池电压采集的方式;

2.了解动力电池温度采集的方式;

3.了解动力电池电流采集的方式;

4.会用解码仪读取与动力电池状态相关数据流;

5.能对动力电池状态相关数据流进行分析。

过程与方法目标:

通过实物、图片、视频进行讲解,并实车讲解达到教学目标;

情感态度与价值观目标:

培养学生自主学习、团结协作的精神

教学重点:用解码仪读取与动力电池状态相关数据流

教学难点:能对动力电池状态相关数据流进行分析

教学重点、难点解决办法:利用实物、图片、视频进行讲解,在实车上练习等方法解决。

教师教法:讲授法、任务驱动法、(理实一体化教学)

学生学法:实践法、观察法

教具、学具准备:动力电池1台、北汽EV200实训车1台

教学程序设计:任务准备――任务导入——任务分析——完成任务——任务小结

备课时间:签字:年月日

新能源汽车动力电池管理及维护技术教案:任务4-2动力电池状态监测--第1页

新能源汽车动力电池管理及维护技术教案:任务4-2动力电池状态监测--第2页

柳州市第一职业技术学校教师备课纸

教学过程

教学内容教师活动学生活动设计意图

一、任务准备

进行纪律教育活动,强调考勤、着装、带书、打扫、准备培养学生养

检查、准备

笔、作业本、安全(走外围道路,不走驾培场成7S习惯

地)、点名、卫生检查及打扫、设备工具摆放及

准备,学生纪律整顿及安排座位)。学生课前

布置

完成养成预习的

学生完成书上引导作业。

学习习惯

二、任务导入

新能源汽车动力电池状态检测与分析包括哪些

提问问题听讲、观引发学生学

内容?

察、讨论习兴趣,

学习目标

三、任务分析

一、单体电压采集

电池单体电压采集是动力电池组管理系统中的

重要一环,其性能的好坏或精度决定了系统电

池状态信息判断的精确程度,并进一步影响到

后续的控制策略能否有效实施。常用的单体电

压检测方

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