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大学生考证热现象分析精选

高校生考证热现象分析篇一

考证热，一方面反映了高校生求知愿望，盼望通过考证书来检

验自己学习的成果，同时也通过考试这样的一种方式督促自己更好地

学习相关学问。但面对如此多的同学不顾自己专业，不顾证书是否对

自己有所关心就盲目报考，也暴露出不少高校生心理的不塌实，目标

不明确，对于将来没有很好地职业规划和把握，“眉毛胡子一把抓”，

多角度出击，以期通过多拿证来增加求职竞争力。

从某种程度上来说，扩招之后，高校毕业生逐年增多，消失了严峻

“供大于求”局面，“僧多粥少”，就业难成为不争的事实，客观上造成

了不少高校生心理压力加大，而一时找不到合适的途径来增加就业

“砝码”，最现实的方法就是通过多拿证书来寻求心理平衡和劝慰。

一些社会培训机构对于“高校生考证”也起到了推波助澜的作用。笔

者曾经看到一家招生培训机构在高校校内里张贴的培训考证“承诺”：

“只需交500块，我们供应考试代报名、培训，学员只需预备好材料，

其余都由我们代办，我们将供应全程服务，保证通过率达到80%。”

而更有甚者，部分培训机构更是把招生宣扬做到了“家”，直接雇用高

校校内代理，直接到宿舍宣扬，客观上也造成了肯定的“舆论攻势”，

让不少同学自愿加入到考证的队伍中。而受群体相互交叉感染的效应

影响，不少高校生消失了盲目跟风考证的现象，即使不是真正需要但

坚决不能比别人证书少，不能输在一纸证书上的心理示意为考证热

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“火上加油”。

而认真分析，高校生考证的实际价值有多大?笔者认为还应当辩证

地看待。据一项调查结果显示，在中国有52%的同学表示自己找工作

时缺乏社会阅历。影响力、制造力和团队力是高校生顺当进入职场的

关键力量。

一句“情非得己”，道出了很多在校高校生疯狂考证的真实内心。严

峻的就业形势使得不少高校生布满危机意识。为了能在求职，就业的

过程中找到一个让自己相对满足的工作。考几本社会上流行的证书，

至少可以让自己在择业的时候更有信念一些。

考证，在不少同学眼里成了追求更高目标，证明自己力量，实现自

身价值，陶冶自己性情的方式。

越来越多的高校生不满足自己所选的专业，而现在的高等教育还远

不能供应给广阔的同学以充分的选专业的自由。当众多的在校生在学

校里已经得不到学问和力量的满意的时候，替代品的搜寻便成了自然，

相对自由的考证特殊是拿到证书所带来的满意就成了他们心灵的劝

慰剂。

透过这种现象我们不难发觉在校内考证热中存在着以下的误区：

首先，是多个证书多条路的错误观点。随着我国就业人数的增多，

就业准入制度的完善，就业竞争越来越激烈，各种证书也越来越多。

很多高校生抱着“多个证，多条路”的想法纷纷加入到越来越壮大的

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“考证一族”中。调查表明，那些多证者什么都懂点但什么都不精不专。

因此有关人士建议：一个高校生持有的相关技能型证书最好在3个以

下，精通一两项，有专长就足够了。

其次，是重证书，轻力量的错误观点。社会上重文凭，轻水平的选

用人才的倾向为我们在校高校生“考证热”起了推波助谰的作用。据一

些毕业的高校生指出。目前校内内许多人的证书是种“速成品，也是

易碎品”一旦长时间不用所学到技能也就荒废了。证书只是块敲门砖，

是应聘时用来证明自己除了学历外另行把握的某项技能。但毕竟能否

胜任，最终还是要看实际工作力量。这些证书除了花钱铺张精力和时

间不算。有的对就业实在没有多大意义。多拿几个证书本无可厚非。

但有的同学忙于考试忽视了自己的专业。就有些得不偿失了，这类同

学应冷静看待“考证热”。

毕竟该如何评价高校生考证热?我们才疏学浅，不敢信口雌黄。任

何事情的消失都有其产生的背景，如黑格尔所言：存在的.就是合理

的。但是，不管怎样，我们还是认为，考不考证，考什么证?每个同

学最好依据自己的实际状况去打算，不必随大流，也不要去“赶时髦”。

并非“证”多了就肯定好。“艺多不压身”，当然没错，但还有两句老话，

或许我们不该遗忘：“艺多不养人”、“贪多嚼不烂”。

面对行行色色的各种证书，我们忧喜参半，喜得是社会越来越注意

学问，重视人才，：忧的是考证让我们的在校高校生迷失了方向。盲

目的追赶证书的数量。考证经济的蛋糕大，效益高，风险小，这个市

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场实在是太不迷人了，事实也是如此，在校高校生都在挤破头往里钻。

从而导致考证常杂乱无章，竞争无序。

“证书不能证明学历，但却能代表水平。”这是在校高校生的普遍想