新教材高一物理优质课公开课章末素养培优 2.pdf

章末素养培优

核心素养(一)——科学思维

1．匀变速直线运动的规律

1222

+−

匀变速直线运动的常用公式有：v＝v＋at，x＝，＝2ax.

t000

2

2．匀变速直线运动的两个重要推论

v+v

0t

t

(1)平均速度公式：v＝＝.

2

2

2

(2)任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量，即Δx＝aT.

3．自由落体运动

(1)运动性质：初速度v＝0、加速度为重力加速度g的匀加速直线运动．

0

122

gt

(2)运动规律：常用公式有v＝gt，x＝，v＝2gh.tt

t

2

4．逆向思维法(反演法)

把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法，一般用于末态已知的情况．

5．图像法

应用v­t图像，可把较复杂的问题转变为较简单的数学问题解决，尤其是用图像进行定

性分析，可避开繁杂的计算，快速找出答案．

【典例示范】

例1一物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第2秒内的位移为x＝3m，则物体运动

的加速度大小为多少？

例2行驶着的汽车制动后做匀减速直线运动，经3.5s停止，求汽车在制动开始的1s内、

2s内、3s内通过的位移大小之比．

例3如图所示，一小物块从静止开始沿斜面以恒定的加速度下滑，依次通过A、B、C

三点，已知AB＝12m，AC＝32m．小物块通过AB、BC所用的时间均为2s，求：

(1)小物块下滑时的加速度大小；

(2)小物块通过A、B、C三点时的速度大小．

核心素养(二)——科学态度与责任

一、汽车行驶安全问题

1．汽车安全行驶的几个概念

(1)反应时间

人从发现情况到采取相应的行动经过的时间叫反应时间．

(2)反应距离

在反应时间内汽车以原来的速度行驶，所行驶的距离称为反应距离．决定因素：反应时

间的长短和汽车运动速度的大小．

(3)刹车距离

从制动刹车开始，到汽车完全停下来，汽车做减速运动，所通过的距离叫刹车距离．决

定因素：路面情况和汽车的运动速度．

(4)停车距离

反应距离和刹车距离两者之和就是停车距离．

(5)安全距离

安全距离应该是大于一定情况下的停车距离．

2．汽车行驶安全的分析方法

(1)建立物理模型：汽车在反应时间内做匀速直线运动，在刹车时间内做匀减速直线运动．

(2)根据题