2024年全国中考语文真题趋势试卷及答案.pptxVIP

2024年全国中考真题趋势卷—山西;整卷选取2024年山西中考真题，探究全国命题趋势。

1．本卷选材立意将“以文化人”做到每个环节。“古典之美”“文学之约”中体现的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，让学生在不同题型中增强文化自信，实现学生的“文化之旅”。

2．多维度考查。围绕一条主线，将多种材料以多种形式多个角度整合在一份试卷中，坚持素养立意，重视学生思维能力培养。

3．跨学科整合。本卷试题涉及语文、美术、历史等多学科，为学生建构完整、系统的知识支架。;4．创设真实情境。本卷试题中创设了源于生活又高于生活的真实情境，如设置探究活动、宣传活动、给新初一学生写名著推荐语等，赋予纸笔考试“解决问题”的真正意义。

5．开放探究性强。本卷中“谈理解、记录生活、写理由、赏析文本、写回帖、作文的双题命制”等题型不同程度地培养学生的开放性思维，重视其思维的深刻性和独创性。;一、古典之美(共27分)

(一)

1．学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。(10分);极目皆趣;趣由心生;【解析】本题考查古诗文默写。①②③⑥⑦⑧句属于直接型默写，可根据上句或下句直接写出对应的句子。④⑤⑨⑩句属于理解型默写，可根据“泰山南北，一明一暗”“水天相连，如梦似幻”等关键信息及给出的篇目名称写出相应的句子。答题时，注意不要多字、漏字。;2．请赏读右边这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，

填入词句点评的空缺处。(2分)

词句

身不得，男儿列，心却比，男儿烈。[秋瑾《满江红(小住京华)》]

点评

写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现出_______________的“竞雄”精神。;【解析】本题考查书法鉴赏与文学常识。该书法作品是1939年周恩来为其表妹题的词“勿忘鉴湖女侠之遗风，望为我越东女儿争光”，对表妹寄予厚望，鼓励其向秋瑾学习。秋瑾，号竞雄，别署鉴湖女侠，浙江绍兴人。《满江红(小住京华)》一词作于光绪二十九年(1903)，时秋瑾目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心寻求救国之道??后于1904年东渡日本留学。“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”是秋瑾的自我写照，她通过“身”与“心”的对比与反衬，写出了自己不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现出“鉴湖女侠”的“竞雄”精神，同时也表达了自己远大的抱负和志向。故选用该书法作品中的四字词语“鉴湖女侠”最为合适。;(二)

班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3～7题。(共15分);【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

(节选自张岱《湖心亭看雪》);3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。(2分)

(1)日光下澈澈：______

(2)拥毳衣炉火拥：________________________;4．句中有深意。把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)

(1)青树翠蔓，蒙络摇缀。

翻译：________________________________________________________

(2)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

翻译：接连下了三天的大雪，____________________________________

______________________________________________________________;5．光影辉映，妙不可言。甲、乙两文都有对“影子”的描写，请结合

具体内容，分析其妙处。(4分);【解析】本题考查对文言文内容和写作手法的理解与分析。;文言文常见表达技巧——白描手法、错落互见;

凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。糟①啜醨②，

(1)__________；果蔬草木，(2)__________________________。推此类也，吾安往而不乐？

(节选自苏轼《超然台记》)

【注释】①(bū)糟：食酒糟。②啜醨(lí)：喝薄酒。;6．请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。(2分)

A．皆可以醉B．皆可以饱;7．请结合自己的生活体验，谈谈对文中画波浪线句子的理解。(4分);【《超然台记》参考译文】当然，每样事物都有值得欣赏的地方。如果事物值得观赏，那么其中都含有令人快乐的内容，不必一定非要是怪异、新奇、宏伟、美丽的事物。吃酒糟、喝薄酒，都可以让人沉醉；瓜果蔬菜草木，都可以让人吃饱。推及到这一类的事物，我到哪里会不快乐呢？;二、文学之约(共2