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二年级同步训练答案

【篇一：二年级阅读短文练习及答案】

（一）

秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，

有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还

发出一阵阵香味儿。

1、秋天到了，公园里的和都开了。

2、菊花的颜色有。

桂花的颜色是

3、这段话共有句，主要是围绕第

（二）月季花

我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！

1、短文有()个自然段，在文中用1、2、……序号标出。

2、请用“——”画出写月季花样子的句子。

3、你觉得文中的“我”是个()的孩子。

４、请用“常常”写一句话

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（三）气象树

1、这篇短文有()句话，主要是写小叶红豆树能（）。２、请你用

“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3、小叶红豆树又叫()、()。

（四）

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的

声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过

它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有

锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有（）句话。

2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。

3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√）”

①猫的耳朵很灵活。??????????????（）②猫有一双明亮的眼

睛。????????????（）③猫的脚趾上有锋利的爪

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子。??????????（）④猫是捉老鼠的能手。?????????????

（）

（五）

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高

额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上

有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：

“小朋友，你要好好学习呀！”

这支铅笔是我学习的好帮手。我喜欢我的这支铅笔！

1、这篇短文（）个自然段，其中第2自然段有（）句话

2、用“画出描写铅笔头上大白鹅的句子。”

3、这篇短文主要写了：（用“√”）

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。????????（）②水要小朋友好

好学习。????????????（）

③这支铅笔很美丽。??????????????（）

(六)

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不

久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！

它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做

成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1在括号里填上合适的词语。

一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗2选字填空。

拾摸放拉推

（1）明明（）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（）老师的办公桌上。

3读句子，给正确答案打“√”

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？

（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）4根据课文内容

填空。

我要寻找火红的枫叶