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地理(湘教版);;考情分析;课标要求和核心素养;备考建议;知识框架;必备知识自主梳理;一、大气的热源:;二、大气受热过程:;夏季天空多云时,白天的气温不会太高,因为云的反射减少了到达地面的太阳辐射。反射没有选择性,因而反射光呈白色。;二、大气受热过程:;晴朗的天空呈现蔚蓝色;长波容易穿透海水,波长较短的蓝紫光易被反射,所以大海也是蔚蓝色。;探究1:;探究2:;二、大气受热过程:;二、大气受热过程:;二、大气受热过程:;二、大气受热过程:;二、大气受热过程:;二、大气受热过程:;二、大气受热过程:;二、大气受热过程:;小结:;【对点训练】2:;【对点训练】1:;【思维建模】;关键能力重难突破;回顾教材(必1)P82活动:探究大气受热过程原理的应用;回顾教材(必1)P82活动:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;能力点二:探究大气受热过程原理的应用;[高考真题研析]:例题2;思维流程;思维流程;[高考真题研析]:例题2;[变式演练]2:;[变式演练]2:;[变式演练]3:;[变式演练]3:;考点预测直击高考;[考向一]:通过“大气受热过程原理的应用”考查“综合思维”;【解析】:1.秸秆是紧贴于地面的,之间没有足够的大气层,所以谈不上增强大气逆辐射,A错误;秸秆贴于地面,并未燃烧形成烟雾增加云量,无法使云层释放的大气逆辐射增加,B错误;秸秆是地面的覆盖层,阻挡隔离了部分太阳辐射,应使土壤吸收的太阳辐射减少,C错误;与裸地相比,有秸秆覆盖的地面,与大气的热量交换因秸秆阻隔而减少,所以热散失较慢,土壤冻结厚度较薄,D正确。故选D。

2.秸秆覆盖地土壤融化时间较迟,说明这部分土壤升温速度慢,究其根源是因秸秆覆盖的土壤获得光照较少,升温速度慢,所以土壤融化时间较迟,B正确;冻结时间较迟、水分蒸发较弱、水分含量大等因素与融化时间较迟没有必然联系,ACD错误。故选B。;

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