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第四单元;;榜样的力量,让我们学会坚强;榜样的力量,引领我们
拼搏向上。每一个岁月静好的日子,都是颁给榜样人物的勋
章。班级开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动,请你
参加,并完成1—4题。
【活动一:致敬榜样】
1.小秦阅读时有做摘抄的习惯,下面是他摘抄的一段精彩文
字,请你帮他解决遇到的文字问题。;一名普通的士兵,一个高尚的灵魂。自1933年参加
红军后,张思德一切服从党和人民的利益,党叫干啥就
干好啥,在平凡岗位上忘我工作,直至光荣xùn职。他用
自己短暂.而光辉的一生,深刻诠.释了我们党全心全意为
人民服务的根本宗旨,duàn造形成了张思德精神,为全
党全军树立了榜样。;(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号);【活动二:赞美榜样】
2.[2024·西安高新一中月考]阅读语段,回答问题。
①英雄旗帜指引方向,榜样力量催人奋进。②栖于平凡之根,能向英雄榜样看齐,?可寻得追梦航向。③无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流,因此,我们应当深刻学习劳模身上默默耕耘的劳动精神,学习英雄烈士身上的革命精神与爱国主义精神,学习“感动中国”人物身上自强不息、甘于奉献的可贵品质。④通过凝聚平凡英雄伟力,让我们能够在榜样的指引下飞向理想的彼岸。;(1)第②句横线处缺少关联词,请你在横线上补写一组恰当
的关联词。;(2)第④句中有一处语病,请你写出修改意见。;(3)下列选项中表述不正确的一项是(D);3.名句默写。
(1)现在大家纪念他,?。
(2)从这点出发,?。
(3)但只要有这点精神,就是一个高尚的人,?
,一个有道德的人,?
?,一个有益于人民的人。;4.【活动三:学习榜样】[2024·西安交大附中二模]三秦中
学团委开展了“学习雷锋精神”志愿者系列活动,请你参
与并完成下列任务。
(1)下图是中国青年志愿者???志,请写出该标志的构图要素
及寓意。;答案:示例:标志整体为心形,中间图案既像鸽子又
像一只手,寓意着中国青年志愿者向社会上所有需要
帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,弘扬了奉
献、友爱、互助、进步的志愿精神。;(2)为了全面了解同学们对“学习雷锋精神”系列活动
的想法,你们小组准备进行问卷调查,请你设计一
个调查问题。
问题A:“学习雷锋精神”活动开展的意义是什么?
问题B:面对学业任务重的现状,你认为“学习雷锋精
神”活动开展多长时间合适?
问题C:你认为应该如何开展“学习雷锋精神”活动?;(3)你们小组最后决定开展“孝亲敬老”志愿者活动,请你
为小组拟写一则宣传标语。;(4)本次志愿者活动已接近尾声,你们小组打算向校团委申
报优秀志愿小组,在撰写申请报告时,组员们总结本次
活动亮点,进行了讨论,请你也为小组建言献策。
小语:应该介绍小组开展的志愿者活动的内容。
小文:应该体现小组志愿者活动的特色。
你:应该展示小组志愿者活动的成果。;课文研读;6.【教材母题变式】课文第②③段通过对比手法,突出了白
求恩同志的高贵品质。请阅读相应文字,补充表格内容。;不少
的人
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