小学2024年春教务工作计划范文（2篇）.pdfVIP

小学2024年春教务工作计划范文

一、指导思想

本学期，在学校工作计划的指导下，以课程改革为中心，以提高

课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，

进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，

坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好

人。全面优化教育教学管理。

二、工作目标

1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规管理，确保我校教学工

作正常有序开展。狠抓教学质量，具体抓，抓具体，落实抓，抓落

实，向课堂要质量。

2、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达____%。

3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育，德育工作

要全员参与、面向全体、关注全校，体现时代性、具有针对性、提高

实效性、达到有效性。

4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作，加快学校教学信息化

的利用和开发。加强远程教育网的管理、使用效益；要切实加强各种

教学信息资源的开发和利用，提高课堂教学的有效性。

5、开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。

6、学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业

水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。积极探索“整体

提高教学质量”的教学目标的有效途径。

三、具体措施

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（一）、教学秩序常规

1、严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。

教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁旷课。

2、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话、吸

烟。办公室应保持安静，不大声谈论，不玩游戏，以免影响他人工

作。

3、上课期间，上课老师不得接打电话，非当堂任课教师不得随意

进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。

4、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。

5、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生，不私自给学生调

班，必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就

读等工作。

（二）、备课常规

1、认真学习教学大纲、有计划地写好教案。

（1）教案要完整，教学环节齐全、学习目标明确；

（2）有教学的重点和难点；

（3）有板书设计和课内外练习及思考题；

（4）有课堂小结。

（5）教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。

2、任何教师不得无教案进教室上课（包括评讲试卷、复习课、习

题课等）。

（三）、课堂教学常规

1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理问题避免急躁粗

暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结

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合，努力提高学生的思想道德素质，教书育人，并积极主动地抓好

“保生留生”工作。

2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好

的学习习惯和严谨的学风，努力提高学生的综合素质。

3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。

4、上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚

恳，板书要规范、清晰、端正。

5、要对学生严格要求，注意培养学生良好的组织性、纪律性，在

课堂上遇到问题及时处理，重大问题及时和班主任联系。

（四）、作业常规

1、作业要精心选择，要符合教学要求和学生实际，要适量、有

效，不给学生造成过重负担。

2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习

习惯。

3、作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。作

业批改要有统一的评分标准，并注明批改日期。提倡写激励性的批

语。对发现的问题要及时解决。

（五）、教研活动常规

1、学校参与教研活动的相关老师要积极参与。教师要积极主动参

加校本培训和校本教研，不断提升自身素质和能力。

2、每次教研备课活动要有明确的主题，充实的内容、详细的记

录，要充分体现针对性和实效性。

3、鼓励教师间参加听评课学习，每位任课教师每学期听课不得少

于18，并作好听课记录。