2024年四川省直遴选公务员笔试真题.docx

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6月29曰四川省直遴选公务员笔试真題

案例分析一:

材料一:

為了处理居民住房问題,国家从多种渠道做出努力和尝试。近曰,国务院办公厅印发《完善增进消费体制机制实行方案(-)》,其中提出了-要大力发展住房租赁市场。

方案中有关住房租赁提出了几大要点:总結推广住房租赁试点经验,加紧研究建立住房租赁市场建设评估指标体系;要发挥国有租赁企业对市场的引领、规范、激活和调控作用;支持专业化、机构化住房租赁企业发展;加紧建设政府主导的住房租赁管理服务平台;鼓励有条件的都市发展共有产权住房,多渠道处理群众住房问題。

材料二:

A市加强租赁住房供应,鼓励国企充足运用闲散房产资源,整合运用為租赁房,通过国有租赁企业或社会招投标渠道出租。包括将人才公寓、白领公寓小升初入学政策优惠,人才引进等方面写了政府提出租房的措施。例如,A市户籍无房家庭,長期在非户籍所在区工作、居住,符合在同一区持续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记立案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的,其适龄子女可在该区接受义务教育。

材料三:

為何目前租房行业火热?租房的重要人群是大学生,他們人口基数大,且诸多都不乐意当“房奴”,“稳定”不再是90后、00后这些新生代的唯一追求,他們不愿被房贷所“捆绑”,更但愿将资金用在追逐自已的梦想和爱好上面。A市加强人才引进政策,扩大了租房需求量大。A市房价房价高,年轻人买不起买不起。

材料四:

租房企业,為了处理类似于租房中房东卖房或者换工作的状况,从平台建设,兔收中介费,以租房者需求為导向,提出了提出免费换房、免费管理、免费……打造社交、消费、娱乐统一体的平台的措施.

材料五:

房地产协会加强行业监管,打击哄抬实价,联合行业协会,进行部门联合整改,共同承诺“三不”:不运用银行贷款等融资渠道获取的资金恶性竞争抢占房源;不以高于市场水平的租金或哄抬租金抢占房源;不通过提高租金诱导房东提前解除租赁协议等方式抢占房源。同步,各企业还明确承诺全面加强对业务人员的管理,决不容許哄抬租金抢占房源,对于触碰这条“紅线”的业务人员,一经查实从重处理直至开除.

材料六:

银行介入租赁。银行出台租房贷款产品,采用“信用+保证”的形式,根据借款人的工作年限、收入、公积金缴存、央行征信等状况,提出了银行有关租房贷款优惠,app平台租房等方面写了信贷方面的优惠措施。处理一部分人房贷冋題,例如租房三年,每月只需元。材料七:

A某有两套房,一套居住,一套租可以挣钱,淡季把房子装修好,可以提高点价格,目前人

对房屋的规定高,后来这个都市还会有更多的租恁机会

第一題,问題:A市房屋租赁市场发展良好的因棄,300字。(20分,提议完毕時间30分钟)

案例分析二:

材料一:

都市形象是都市整体化的精神与风貌,是都市全方位、局性的形象,包括都市的整体风格与面貌,都市居民的整体价值观、精神面貌、文化水平等。进行都市形象设计,可以将都市整体的精神与风貌等特质予以提炼、升华,塑造独特的都市文化形象,充足发挥都市功能,从主线上变化目前都市建设雷同化、一般化的倾向,推进都市全面发展,创立名牌都市。都市形象就是都市文化的充足展現,都市形象推广的过程就是都市文化的推广过程,广义的都市文化是一种都市物质文明和精神文明的总和。都市形象由三个重要部分构成:都市经济、都市人居环境和都市文化。

材料二:

都市建设不仅重视都市形象建设,更要重视精神的供应。Y市根据大运河文化,包括24个运河码头浓缩,书店纳入都市规划,致力于都市品牌打造,建设有图书馆展览馆歌剧院超迖到世界一流水准的文化基础设施硬件设施建设,特色都市。

材料三:

所谓的海绵都市,就是都市在暴雨、下雨的時候,可以把水自然地蓄住,不是一下子可以流到下水管,流到河里面去淹掉。重要可以保住水,蓄住水,像海绵同样的能吸水,Y市针对该市常常内涝,内灌等采用绿色技术方式吸水,改善人居环境,增强排污化瘀防洪能力。持续打造“不淹不涝”、“清水活水”和都市公园体系项目将海绵都市的理念细分到每个民生工程的建设中,让都市蓄得住水,并且為之所用。

材料四:

都市交通问題总体而言是交通供应和需求之间的矛盾。為处理交通“难”:行车难,停车难,出行难问題,交警制定了交通执法,停车场建设,交通运送整改等有关道路建设的四项措施。

材料五

对市里老棚户区进行改造,处理了脏乱差面貌和基础设施落后的現实状况,完善都市功能,提高都市品位,使本来落后的都市面貌成為新都市新建筑,还让使多数一般居民辞别低矮破旧房屋,享有到了高楼林立和都市的美化硬化、亮化和淨化,塑造都市形象,提高了居民的幸福指数,改善人居环境。

材料六:

Y市四个三A级景区打造,推出特色产品留住游客。农业产业园和示范基地,布局产业群,农产品市场与互联网結合,建设淘宝村。

第二題,问題:根据所給材料,撰写一篇

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