2.2++第2课时　显微镜的结构与使用练习课件-2023-2024学年浙教版七年级上册科学公开课教案.pptxVIP

第2节细胞;第2课时显微镜的结构与使用;;;1.(2022·杭州西湖校级期中)观察是科学学习的重要方法,显微镜是常用的科学观察

工具。下列使用显微镜的过程中,操作规范的是 ()

A.清洁时,用擦镜纸擦拭镜头

B.安放时,显微镜放置于身体前方正中间

C.对光时,光线过暗选用平面镜和小光圈

D.调距时,找到物像后调节粗准焦螺旋使像更清晰;2.如图所示为显微镜的操作步骤,其中正确的顺序是 ()

A.①②③④ B.③①④②

C.②①④③ D.③①②④

3.(2022·杭州期中)把印有“pod”字母的玻片放在显微镜下观察,会看到的是 ()

A.dop B.boq C.qob D.pod;4.(2022·杭州拱墅期中)如图所示为显微镜的结构模式图及观察植物细胞的操作步骤,

据图回答下列问题:

(1)步骤1是。?

(2)步骤4的操作是向移动装片。?

(3)该显微镜最大能将细胞放大倍。?

(4)步骤5的操作是换用了倍物镜。;5.(2022·金华义乌一模)1665年,英国科学家胡克利用如图所示的自制显微镜发现了

细胞。通过调节结构A,可把灯发出的光透过水球照在标本上。与如今的显微镜相比,结构A与水球在功能上相当于 ()

A.反光镜 B.转换器

C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋;6.(2022·杭州上城校级期中)如图所示为普通光学显微镜视野下某藻类细胞中叶绿体

移动路线示意图,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为 ()

A.位于液泡的上方,按顺时针方向

B.位于液泡的下方,按逆时针方向

C.位于液泡的上方,按逆时针方向

D.位于液泡的下方,按顺时针方向

7.(2022·杭州上城校级期中)当目镜为10×,物镜为10×时,在视野内看到一行相连的

8个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则可看到这行细胞的个数为 ()

A.32 B.16 C.4 D.2;8.关于显微镜,请回答下列问题:

(1)如图甲所示为显微镜的构造图,其中[9]是。?

(2)用显微镜观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,移动目镜,小黑点移动。由此可以判断小黑点可能在(填字母)上。?

A.[1] B.[3] C.[7] D.[6];(3)在利用显微镜观察的过程中,发现视野过亮,则可以调节使用(填字母)。?

A.小光圈 B.平面镜 C.大光圈 D.凹面镜

(4)如图乙所示,1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹,3、4无螺纹,5、6为观察到清晰物像时物镜与装片之间的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少,其对应组合是(填字母)。?

A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5;9.(2022·台州期中)如图所示,图甲为显微镜结构模式图、图乙为高倍镜下洋葱表皮

的物像示意图、图丙为E(代表细胞)在操作显微镜前后的物像变化、图丁为显微镜下某细菌的运动轨迹示意图,下列说法中,正确的是 ()

A.图甲:使用时应先使镜筒上升,眼睛注视Q位置,

再使镜筒下降,眼睛注视P位置

B.图乙:装片内有气泡,原因是表皮撕得太厚或放

表皮时未展平

C.图丙:相应操作是将装片向左下方移至视野中央、转动物镜转换器变为高倍物

镜、调节光圈、调节细准焦螺旋

D.图丁:细菌此时实际位置位于b点,实际运动方向为沿顺时针方向;解析:使用显微镜时,应先使镜筒下降,眼睛注视物镜Q位置,再使镜筒上升,眼睛注视目镜P位置,故A错误;细胞的边界不规则,故视野中边界清晰、圆溜溜的物像是气泡,图乙装片内有气泡,原因是未用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平,故B错误;显微镜下看到的物像是倒像,装片移动的方向正好与物像移动的方向相反,故图丙的相应操作是将装片向左下方移动,使物像在视野中央,转动物镜转换器变为高倍物镜,调节光圈,调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,故C正确;显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是将物体旋转180度后的形态,因此图丁中细菌此时实际位置位于b点,实际运动方向为沿逆时针方向,故D错误。