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我国数据新闻生产的“供给侧改革”
2011~财新传媒数据新闻案例报告
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近十年来，媒体行业经历着一波接一波的变革浪潮。尤其是近五年，从网页到移动到分发平台再到自媒体的冲击，令传统媒体甚至新媒体应接不暇。面对变革，我们通常没有选择的权利，唯有直面且力图创新，才能争取不被淘汰掉。
创新如何实现？向前走，在途中不断遇到、接纳、融入新的元素，这适用于所有的创新过程。当然，有的成功，有的失败。财新传媒（以下简称“财新”）的数据新闻业务2011年起步，至今已有八年。其间，财新在数据新闻领域秉承持续创新的精神，不断地自我革命，始终保持着新闻生产领域的“供给侧改革”。这从时间上可以分为以下五个阶段。
一第一阶段——图表新闻：数据资源，视觉呈现
2012年首次看到纽约时报的《雪崩》时，它对于中国媒体的震撼是巨大的，震撼在于它呈现了一种全新的生产形式，而其中很多环节是中国媒体当时完全不具备实现能力的。财新2011年创立的《数字说》栏目，作为日常报道栏目仍在运营中。这个栏目最初的创新动机是以数据图表为特色覆盖财经新闻。财经新闻天然有丰富的数据资源，但是信息量过大会导致读者抱怨“看不懂”，对这样的题材，就特别适合用数据图表呈现。具有视觉冲击力的可视化手段极大地丰富了报道形式，为财新在当时从传统媒体向新媒体转型的阶段中增添了一个极具辨识度的标签。现在信息图早已经不是新鲜事物，但是在当时，传统媒体的互联网转型刚刚兴起，包括但不限于财经媒体都觉得这是一种新鲜、有趣并且有号召力的形式，所以相当新锐。回顾那个阶段的作品，很多就像小学办“黑板报”的思路，主要侧重于视觉的美化，还不能称为真正的数据可视化。在这条线上，财新一直坚持对新闻内容的专业理解和用专业的可视化方式来呈现作品。
二第二阶段——计算机辅助报道：引入技术，生产创新
2014年的作品《青岛中石化管道爆炸事故》中，要把灾难报道的图集和地理信息结合起来，如果没有计算机技术，是无法实现的。2016年的年终策划是关于当年的洪水，我们使用一张带有水印的中国地图体现当年中国南北方的降雨量。要去还原一个自然灾害事件，我们不仅采用了地图、降水量、图片、视频的形式，还引入了VR体验。
对于传统媒体，计算机技术以往是运用在平台建设或者是作为内容发布的技术支持而存在。很多媒体有IT部门负责网络建设，技术部门负责移动端开发，这都是服务于新闻的数字化平台建设。但在计算机辅助报道中，计算机技术是参与新闻内容生产的，创新就在这里。所有成果的创新归根结底是生产者、生产工具和生产方式的创新。
传统媒体的基本角色就是记者和编辑。对我们而言，有一个记者和一个编辑就可以完成一篇报道。不管是10个记者还是一组记者，其实角色都是一种，即文字内容的生产者。在计算机辅助报道的形式下，这两种角色缩小成了整个生产过程的一部分，新增的是视觉设计师（Designer）和技术开发人员（Developer）。根据美国新闻学院里的教学方式，这两种职能往往可以在同一个人身上实现，这可能对以文科生为主的中国新闻学院的人才培养体系提出挑战。因为我们在当时面临的主要困难就是，没有专门去做新闻内容的开发人员，我们要去跟互联网公司争夺这样的人才，一方面，行业间的薪酬差距是显著的，另一方面，找到对内容生产感兴趣的程序员和设计师也不容易。时至今日，国内很多新闻学院已经开始培养并输送数据新闻领域的毕业生，很多有国外新闻学院背景的学子也带回了新鲜的经验，这都使得专业人才的可得性大大提升。
三第三阶段——融媒体报道：融人融技，以传带宣
融媒体，是一个红极一时的概念。事实上，融媒体报道并不是一种彻头侧尾的颠覆性的创新。因为传统媒体在内容生产上的优势非常明显，只不过21世纪初在以新浪为代表的网络媒体平台的冲击下溃不成军。由于在新媒体技术上的弱势地位，本来有内容先发优势的传统媒体忽略了自身的“融基因”。2016年，财新曾经发表过一个欧洲难民危机的融媒体系列报道。2015年11月，海滩男孩被全世界热议。在那之后，财新派出记者，在德国、土耳其和希腊分别跟访了三组难民。采访过程中，有文字、有图片、有视频，这些都是传统媒体最擅长的：记者去现场，发回各种形式的素材。只不过纸媒时代，我们是用一张报纸、一个杂志的版面来呈现它，除了视频。今天我们有了计算机技术之后，所要做的还是把这些素材融合在一起，只不过不是在纸上，而是在移动端上。在融合中，我们可以用到纸媒无法发表的视频，还可以用地图叠加数据的方式来描绘欧洲各国接收难民的情况。当时新出现的一个挑战就是，当传统媒体还在想怎么做互联网转型的时候，中国的移动互联网浪潮提前到来。因为到了2016年的时候，移动端已经成为新闻分发传播的主力。中山大学传播与设计学院院长张志
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