新部编版小学四年级上册道德与法治《网络新世》说课稿 附反思含板书【共两套说课稿】.pdfVIP

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新部编版小学四年级上册道德与法治说课稿

第三单元信息万花筒

第八课《网络新世》说课稿

尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《网

络新世界》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、

“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。

一、说教材

本课是部编版《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》

的第二课。本单元旨在引导学生健康安全的生活，同时在如今这样一

个信息化时代提升自己的网络素养。《网络新世界》这一课分为三个

板块，分别是“新世界很精彩”，在这个版块引导学生感受互联网

在我们的生活中无处不在，它的产生给我们的生活带来了很多便利。

第二板块是“新世界有规则”，这一板块有两个部分，一是了解如

何保护自己，学会网络安全防护的小技巧；二是做到不损害别人，了

解全国青少年网络文明公约。第三板块是“网络游戏的是与非”，在

交流辨析中明确网络游戏的利与弊，同时在模拟网络游戏设计师的活

动中，掌握一些避免网络游戏带来不良影响的小方法。

二、说学情

四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三

年课程的学习，对网络等新媒介接受较快、依赖度高，再加上自制力

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虽形成但不持久，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初

步具备抽象思维的能力。

三、教学目标：

1、认识到网络是一个虚拟、神奇的世界，里面有许多神奇的网

络新事物，它有着神奇的作用，给人们的生活带来了很多的便利。

2、知道互联网虽然是一个虚拟的世界，但是和现实世界一样，

有自己的规则，我们要学会遵守规则，还要学会保护自己，不伤

害他人。

3、认识到网络游戏的利与弊，是与非，明白沉迷于网络游戏，

会给我们的身心健康带来很大的伤害。

四、教学重难点：

【教学重点】：能够更加理性地看待网络游戏，并学会一些预防网络

游戏沉迷的方法，了解网络的利与弊，要避免沉溺于网络游戏。

【教学难点】：注意网络安全，遵守网络规则，学生掌握避免沉溺于

网络游戏的方法。

五、说教法和学法

依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法

和直观演示法指导学生使用合作探究法、讨论法、练习法、体验

法等学习方法，使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，

主动探究，完成学习任务。

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六、教学过程

活动一：新世界，很精彩

1、同学们，网络作为一个新事物，以迅雷不及掩耳之势，深入

到了人们生活的方方面面，现在人们已经离不开互联网。你们接触过

互联网，使用过互联网吗？下面我们先来展开一个网络生活小调查。

出示课本58页的“互联网生活小调查”，学生看一看，并实事求

是的完成调查答卷。

全班交流，教师有选择的出示一些学生的调查答卷，引导学生看

一看。

教师小结：通过同学们的“互联网生活小调查”，老师发现我们

班同学基本上每个人都