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新部编版八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》知识点考点归纳总结--第1页
部编版八年级道德与法治上册知识点考点归纳总结
第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
1.为什么我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻?表现在哪儿?
(1)原因:人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、
能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生
活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(2)表现:我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之
自豪,或准备为之分忧。
2.个人与社会的关系是怎样的?
①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
③人的成长是不断社会化的过程。
④人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3.怎样理解“个人是社会的有机组成部分”?
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成
一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4.怎样成为合格的社会成员?
人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育同伴的帮助、老师的教诲和社会
关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,
我们逐步成长为一名合格的社会成员。
5.为什么人的生存和发展离不开社会?
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方面面发生着千丝万缕的联系。人的
生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
6.青少年为什么要养成亲社会行为?
(1)必要性:青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关
注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)意义:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成
良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认
可。
新部编版八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》知识点考点归纳总结--第1页
新部编版八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》知识点考点归纳总结--第2页
7.怎样养成亲社会行为?
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急
他人之所急。
8.参与社会生活有何意义?
参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
第二课网络生活新空间
1.网络在日常生活中起到哪些作用?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络是如何推动社会进步的?
①网络为经济发展注入新的活力;
②网络促进民主政治的进步;
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3.网络是如何为经济发展注入新的活力的?
①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、
经济贸易的新途径。
②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经
济发展水平。
4.网络是如何促进民主政治的进步的?
互联网丰富了
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