优质护理对儿童预防接种的效果评价.docx

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优质护理对儿童预防接种的效果评价

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【摘要】目的：探析优质护理对儿童预防接种的临床效果。方法：选取我院2014年12月至2016年4月进行预防接种的儿童80例，由于护理的方法不同，随机分为对照组和实验组各40例，其中，实验组儿童采用优质护理干预模式，对照组则应用常规护理，对比各小组儿童的临床疗效、满意度及疼痛程度。结果：进行不同的护理干预后，儿童的临床效果不同，其中实验组儿童的护理疗效和满意度均优于对照组，且疼痛程度低于对照组，各组间的数据结果统计显示有差异，具有统计学意义（P0.05）。结论：针对预防接种的儿童采用优质护理干预效果较好，缓解了疼痛，增加了家属对接种预防知识的了解，提高了家属对护理服务的满意度，值得家属信赖和在临床中推广应用。

【关键词】优质护理；儿童；预防接种；效果评价

儿童的预防接种是有效进行计划免疫的重要措施，主要是将预防疾病的疫苗接种至体内，从而产生该疾病的免疫抗体，可以有效的预防传染性疾病的发生[1]。计划免疫是由国家制定的一项控制和预防传染性疾病的重要措施。该方法投资成本小，具有统一性，在临床上普遍应用[2]。在进行疫苗接种的过程中，儿童可能会出现哭闹情况，降低了效果，所以应进行合理有效的干预措施。在本文研究中对预防接种儿童应用优质护理干预，观察其临床疗效。

1资料与方法

1.1临床资料

选取2014年12月至2016年4月在我院进行预防接种的儿童80例，经我院护理委员会批准和儿童家属知情同意自愿，由于护理的方法不同，随机分为对照组和实验组各40例。其中实验组儿童男22例，女18例，年龄在1~12岁之间，平均年龄（6.5±2.5）岁，病程1~3个月，平均病程（2±0.4）月；对照组男21例，女19例，年龄在2~13岁之间，平均年龄（7.5±3.5）岁，病程2~4个月，平均病程（3±0.2）月，两组均排除患有感冒疾病。组间对比患儿在年龄、性别、病程等方面资料，其数据显示差异均不明显（P0.05)，可进行比较。

1.2护理方法

对儿童接种的疫苗进行公示，有国家提供免费以免和自费疫苗两种，在进行疫苗接种过程中对照组采用常规护理措施，实验组则进行优质护理干预，主要包括以下措施合理沟通、心理干预、专科护理及健康教育。

1.2.1合理沟通

给儿童家属介绍疫苗的类型、主要可以防治的疾病，并简述清楚自费疫苗的种类。在进行接种时与儿童及其家属进行有效的沟通交流，然儿童或家属配合接种。

1.2.2心理干预

儿童进入接种室后，护理人员应面带微笑，在治疗的过程中要转移注意力，缓解儿童紧张害怕的情绪，护理人员可以与儿童进行把玩，语言亲切和蔼，多鼓励和支持儿童，可以减轻儿童接种疫苗的疼痛。

1.2.3专科护理

护理人员要具备专业的理论知识和扎实的操作技能，为儿童家属进行合理的简述，并在进行治疗时，严格无菌制度，防止发生感染，引起不良反应，护理人员接种时操作技术熟练、准确。

1.2.4健康教育

在进行疫苗接种前简述其各个疫苗的作用，操作完后，简述注意事项及可能出现的情况，接种疫苗的部位不可碰水，如卡介苗接种后，可能会出现化脓结痂等情况，该现象属于正常情况。护理人员应特别强调一些存在特殊现象的疫苗，进行接种的方法也会因为种类不同而不同。

1.3观察指标

经不同的护理干预后，临床效果不同，观察各组儿童的临床疗效，并对儿童家属采用问卷调查护理的满意度。同时对儿童疼痛程度进行评分。

1.4统计学分析

应用软件SPSS14.0对两组的数据进行分析与处理，以P0.05时表示数据结果比较差异有统计学意义。结果指数中临床疗效和满意度为计数资料，采用x2进行检验，数据结果对比采用t检验，结果指数中疼痛评分为计量资料采用均数±标准差进行结果数据的表示。

2结果

2.1对比各小组儿童的临床疗效

经不同护理干预后，两组儿童的效果不同，其实验组的总有效率为97.5%，高于对照组的75%，组间对比数据后发现差异较明显，具有统计学意义（P0.05）。详细内容可见表1。

表1对比各小组儿童的临床疗效[n/%]

组别

显效

有效

无效

总有效率

实验组

22

17

1

39（97.5%）

对照组

16

14

10

30（75%）

X2

--

--

--

8.537

P

--

--

--

0.003

2.2比较两者间的满意度

不同护理干预，家属对护理服务的满意度不同，其中实验组的满意度优于对照组，各组间比较，结果数据具有一定的差异性，有统计学意义（P0.05）。内容如图表2.

表2对比各小组的护理满意度[n/%]

组别

例数

优

良

差

总满意度

实验组

40

25

14

1

39（97.50）

对照组

40

20

11

9

31（77.50）

X2

--

--

--