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新课标人教版小学六年级语文下册第5单元测试卷3带答案

（含答案）

六年级语文第二学期第五单元基础练习题

一、读得迅速又标准，写得整齐。

Lǐnɡyùrónɡyùwánqiánɡsīkōnɡjiànɡuàn

()()()()áoyóushíjiàndànshēnɡjiànwēizhīzhù

()()()()

二、比一比，再组词。

侵（）伦（）捐（）澡（）

浸（）论（）绢（）燥（）

衔（）蚀（）诞（）域（）

街（）浊（）延（）或（）

三、把下面词语补充完整。

（）劳成（）目（）口（）（）（）图强

()故()新各（）己（）（）一（）三

无（）有偶司空见（）风华正（）

见（）知著饶有（）味积劳成（）（）有成效百（）成钢变故（）

新各（）己见集思广（）

四、把下列词语按一定的顺序排列。

1.沉淀分析溶解冶炼

2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天

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3.成就发明发现创造

五、把下列句子换个说法。

1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成？

（改为陈述

句）

2.不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。（改为

“被”字句）

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3.你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。（改为双重否定句）

4、把下列句子改成第三人称转述句。

（1）小艳对老师说：“我愿意帮小明补课。”

（2）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”

六、下列成语因望文生义出现了错误，请找出错误的理解点。

1.不速之客————跑得不快的客人。

2.后生可畏————后生下来的可怕

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3、身体力行————身体有力就行。

七、判断对错。

1.“大家完全没有对。”和“大家没有完全对。”的意思不同。（）

2.“我要炒肉丝。”的意思不明确，可以有两种理解。（）

3.“你聪明了！”既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。

（）

4.“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。”

（）

八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。

（1）下面带点的字读音相同的一组是（）

A.庄重．重．复

B.分．析分．外

C.间．断间．隔

D.兴．趣兴．旺

（2）我知道下面表达语气不同的一句是（）

A.往事桩桩件件，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊！

B.我就以我学习的进步向您表示感谢吧！

C.请记住我们在一起的日日夜夜，让友谊天长地久！

D.它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小队！

（3）“难