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初三班主任2024第二学期工作计划(7篇)

初三班主任2024第二学期工作计划(精选7篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,那么初三

班主任第二学期工作计划怎么写呢?以下是小编准备的一些初三班主任2024第

二学期工作计划,仅供参考。

初三班主任2024第二学期工作计划精选篇1

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期

时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主

题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只

有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季

节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习

计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的.过程中树立信心,战胜

困难。

三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平

衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-

1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领

学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,

以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放

弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓

共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力

过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲

情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开

一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

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四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管

理,让学生全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:

1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,

放弃只有失败”

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别

人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批

腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生

会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻

炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳

心态迎接中考。

初三班主任2024第二学期工作计划精选篇2

初三是初中学习中最关键的一年,面面临升学。作为班主任的各项工作紧张

而忙碌。特别是初三下学期,教学工作更加深入和关键,既要稳定学生学习成

绩,稳中提升,又要摸清掌握学生每时刻的动态,把握和监控学生的言行,让

他们在最后4个月里,能够悉心全力投入学习,学有所成。

首先:帮助学生树立远大理想,明确前进方向,形成正确的人生死观和价值

观。中学生是人生观形成的重要时期。应该关心时政,关心国家前途命运,

懂得自已一生应该有所作为,因此初中阶段,特别是初三学年教师应该抓紧

抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史

上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此

常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起和个人价值的实现而努力

学习的信念,使之成为学生们学生时代最具感召力的学习原动力。

这个时期,还要帮助学生分析自已的潜在优势或帮助选择适合于他们的人生

道路。帮助他们看到希望,树立信心,点燃学习的热望,和前进的灯塔。

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此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,宏杨正气,是非分明,立场坚

定,德学兼备,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,

让他们从班主任身上看到标准,榜样,志气和操守,更加励志和努力。

做好学生的思想工作,极大地帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探

索,昂扬向上,面对中考百折挠的应战和拼搏精神,把思想工作做成班主任工

作的灵魂。

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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