(苏教版)六年级语文上册《第9课-小草和大树》.pptVIP

精选2021版课件*大树和小草有什么不同小草:茎疏松，柔软，支持力弱大树:茎紧密，坚硬，支持力强精选2021版课件*课文中有句很经典的话提到了“小草”和“大树”，你还记得吗？精选2021版课件*始终母亲不幸早逝过早承担一部分维持家庭生计的责任精选2021版课件*精读指导1837年冬,21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情,把自己认为最好的几首诗,寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞,希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。精选2021版课件*精读指导在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学,不是妇女的事业,而且也不应当是妇女的事业。观念保守、对妇女充满偏见精选2021版课件*精读指导她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！精选2021版课件*她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。精选2021版课件*从这句话的两个“硬是”你能体会到什么？这是一个比喻句，体会一下作者为什么要这样比喻？精选2021版课件*课文中还有一个很优美的比喻句，你还记得吗？精选2021版课件*她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。精选2021版课件*精读指导她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。讨论：1、在这句话中是把什么比作什么？为什么这样作比喻？2.她的生命“艰辛”表现在哪里？“壮丽”呢？精选2021版课件*仙人掌:大多生长在干旱的环境里,仙人掌以它那奇妙的结构,惊人的耐旱能力和顽强的生命力,受到人类的赏识。别看仙人掌的奇形怪状加上锐利的尖刺,使人望而生畏,但它们开出的花朵却分外娇艳。精选2021版课件*她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。把夏洛蒂.勃朗特比作“仙人掌花”旨在突出她不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力。从中可以看出夏洛蒂.勃朗特的一生是奋斗的一生。精选2021版课件*精读指导“逆境”、“艰辛”、“风沙”都是说夏洛蒂.勃朗特所经历的困难。自由读一读，找一找，将文中表现“逆境”的句子画出来，看看夏洛蒂三姐妹在生活道路上经历了哪些“艰辛”？精选2021版课件*自读感悟第一个逆境:童年生活的困苦。第二个逆境:“母亲不幸早逝”、“她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。”还可以从“洗衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡破烂，替富有人家带孩子。”看出她的生活劳苦。“当过家庭教师，办过寄宿学校”更能看出她们为生活奔波的艰辛。她们在童年时过着穷苦的生活,但从不肯放弃学习；后来,成年累月在艰难中谋生,也始终没有停止过写作尝试。精选2021版课件*小草和大树夏洛蒂·勃朗特精选2021版课件*名著便览——《简.爱》《简.爱》写了一位灰姑娘的奋斗史。一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因——被简.爱的崇高精神和人格魅力深深吸引；每个人都被这样的话语征服:“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。“它几乎成为全世界妇女必读的经典之作。精选2021版课件*夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介夏洛蒂的《》、艾米莉的《》、安恩的《》。精选2021版课件*夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介夏洛蒂的《简.爱》、艾米莉的《呼啸山庄》、安恩的《艾格尼斯.格雷》。精选2021版课件*初读质疑这是一篇写植物的文章吗？小草和大树有什么关系？为什么用这样一个题目？精选2021版课件*合作探究课文为什么以“小草和大树”作为题目？通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形成鲜明的对比,引起读者的阅读兴趣。同时,紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程,突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈