苏教版六年级上册数学分数四则混合运算的具体应用（课件）.pptx

第五单元课时安排单元总览五分数四则混合运算1分数的四则混合运算2练习十二3分数四则混合运算的应用4复杂的分数混合运算问题5练习十三

第②课时分数四则混合运算的应用分数四则混合运算

复习回顾整数的运算顺序在分数运算中同样适用1、先算乘除，后算加减。2、如果有括号，先算括号里面的，再算括号外面的。整数的运算律对于分数同样适用

新课导入岭南小学六年级45个同学参加学校运动会，其中男运动员占，女运动员有多少人？

新课探究先说说“男运动员占”这个条件的含义，再根据题意把线段图补充完整。男运动员

问题思考看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。男运动员是45人的，可以先算男运动员有多少人。女运动员的人数=总人数－男运动员的人数，先要算男运动员的人数。

问题分析你会列式解答吗？?=45?25=20（人）答：女运动员有20人。还有其他方法吗？

问题分析先可以求出女运动员占总人数的几分之几，再求出女运动员人数。??=20（人）答：女运动员有20人。

问题思考这道题可以怎样检验？检验：男运动员：45?20=25（人）运动员总数：25+20=45（人）看男、女运动员的总数是不是45人。经检验，上面的解题方法是正确的。

问题思考这道题可以怎样检验？看男运动员是不是占总人数的检验：男运动员：45?20=25（人）25÷45=经检验，上面的解题方法是正确的。

问题思考回顾解决问题的过程，你有什么体会？理解已知条件中分数的意义非常重要。画线段图可以清楚地看出分数实际问题的数量关系。解决分数实际问题同样可以从条件想起，或从问题想起。

随堂练习1、李林看一本150页的故事书，已经看了全书的，还剩多少页没有看？23

答案示例1、李林看一本150页的故事书，已经看了全书的，还剩多少页没有看？23＝150150－＝50（页）答：还剩50页没有看。

随堂练习2、学习饲养组养白兔和黑兔一共28只，其中白兔占，黑兔有多少只？37

答案示例2、学习饲养组养白兔和黑兔一共28只，其中白兔占，黑兔有多少只？37＝28－123728×28－＝16（只）答：黑兔有16只。

随堂练习3、红光印刷厂两天用纸吨，其中是第一天用的，第二天用了多少吨？4538

答案示例3、红光印刷厂两天用纸吨，其中是第一天用的，第二天用了多少吨？45＝＝（吨）3845－45×3845－31012答：第二天用了吨。12

课堂小结已知总数和其中一部分占总数的几分之几，求另一部分是多少：可以依据分数的意义先求出几分之几相对应的这一部分的数值，再从总数中减去这一部分，得出另一部分是多少；也可以先求出另一部分占总是的几分之几，再求出这个数的具体数值。

课后作业一、水果店运回苹果和香蕉共270千克，苹果占其中的，水果店运回香蕉多少千克？二、幸福小学运动队有75名队员，其中男队员占，女队员有多少名？

同学们，下课啦！分数四则混合运算的应用数学是一种别具匠心的艺术。