幼儿园骨干教师职业生涯规划.pdf

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幼儿园骨干教师职业生涯规划

幼儿园骨干教师职业生涯规划

作为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新

精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应

时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,

并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、个人基本情况介绍:本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年

了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创

新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累

了一定的工作经验。

二、现状分析:

1、优势:1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,

让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。2)随着两年家

长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较

融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。3)有好学精神,敢于接受新事物的挑

战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的

幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。2)在本科四年的学习中,我虽然

学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随

着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来

看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提

高。

三、个人一年发展总目标:

第一学期发展目标:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。2)努力

提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征

和发展特点。3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽

快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。2)自从幼儿园网站建立以来我与

家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园

联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向

家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长

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心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途

径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

第二学期发展目标:1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业

务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。2)提高自

身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

措施:1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效

反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育

内容、教育方法。2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们

还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧

的评比和教案评比来提高自己的教育技能。3)利用空闲时间来学习绘画手工制作

和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的职业规划和具体实施计划,希望在幼儿园领导的培养下、在自己的

努力下,有所收获有所成长。

幼儿园新教师职业规划2016-04-0910:30|#2楼

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