《世界读书日主题班会》PPT班会课件 (1).pptx

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目录;;并且要激发大家的阅读热情,增强图书馆的吸引力。

海报打印50张,预计200元

4、你平均每学期从图书馆借多少本书来看()

还可以联合校广播站进行读书日相关的的宣传。

给孤儿院孩子买小礼物,预计500元

活动准备:借教室或是礼堂,准备大量的历史文学社会科技等方面的题及给获胜者的奖品。

主办方:图书馆及各院学习部

然后在21号至22号两天时间抓紧时间募捐到更多的书籍。

活动前准备:两个音响,两个话筒,三张桌子,大的遮阳伞两把,三张展板,相关宣传海报,活动细则海报,相关宣读文章,若干笔以及便利贴,小礼品若干(书签、印有哲学、文学故事、笑话或生活小常识的卡片……),5到8个工作人员

然后在21号至22号两天时间抓紧时间募捐到更多的书籍。

活动时间:202X年4月06-4月30日

活动时间:202X年4月06-4月30日

而且现在电视节目越来越丰富,肥皂剧与娱乐选秀节目也多起来,自然也挤兑了市民读书空间,降低了人民的读书欲望,这样看来,市民读书减少并不难理解。

再者,在严峻的就业形势面前,学校的培养目标与学生的阅读观也充满功利主义、实用主义色彩,而不是把读书作为陶冶情操、增长才智的重要途径。

最近六年,国民阅读率持续下降。

此外,在价值多元化、文化多元化的时代,出版商为了利润,想方设法吸引读者的眼球,大家爱上了快餐杂志,读书心态自然变浮躁了。

这4个学院的代表将在22号这一天进行知识抢答比赛,在50道题抢答完后,按参赛者得分的高低决出名次,比赛结束后给获胜学院颁奖(进入前4名的学院均有奖品)。

还可以联合校广播站进行读书日相关的的宣传。

活动前准备:两个音响,两个话筒,三张桌子,大的遮阳伞两把,三张展板,相关宣传海报,活动细则海报,相关宣读文章,若干笔以及便利贴,小礼品若干(书签、印有哲学、文学故事、笑话或生活小常识的卡片……),5到8个工作人员

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活动地点:老区食堂和新区食堂附近

然后在21号至22号两天时间抓紧时间募捐到更多的书籍。

创设良好的校园文化环境,矫正功利读书观,营造人人爱读书的校园氛围,让学生养成读书的习惯。;此外,在价值多元化、文化多元化的时代,出版商为了利润,想方设法吸引读者的眼球,大家爱上了快餐杂志,读书心态自然变浮躁了。

而且现在电视节目越来越丰富,肥皂剧与娱乐选秀节目也多起来,自然也挤兑了市民读书空间,降低了人民的读书欲望,这样看来,市民读书减少并不难理解。尽管网络阅读有传播快、更新快的优势,但是网络仍然无法取代文化积淀厚重的传统书籍。没有时间读书也不是不读书的理由,如何改变国人不识读书日的尴尬现象值得思考。;创设良好的校园文化环境,矫正功利读书观,营造人人爱读书的校园氛围,让学生养成读书的习惯。并且要激发大家的阅读热情,增强图书馆的吸引力。总之,通过一系列的活动,多管齐下成文化合力,逐步形成浓厚的读书氛围,改变民众不识读书日的尴尬局面。;活动对象:xxxxxx

活动主办方:xxxxx

协办方:xxxxx

活动时间:202X年4月06-4月30日;;4月6号开始相继在图书馆、新老区食堂附近、各教学楼门前、公告栏等地方贴读书日宣传海报,进行读书日的宣传及相关一系列后动的提前告知。;活动时间:初赛4月9号到15号,半决赛4月18号-19号,决赛4月22号

主办方:图书馆及各院学习部

活动目的:让大家更多的了解文学知识、历史知识、科技社会知识等,提高大家的阅读兴趣

活动地点:十教相关教室

活动准备:借教室或是礼堂,准备大量的历史文学社会科技等方面的题及给获胜者的奖品。;各学院由学习部在4月9—15号期间由各学院学习部组织各小班间赛事,各小班派一名代表进行初赛,获第一名的的小班作为院代表进入下一轮比赛。;1、你每天会花多长时间看除课本外的书?()

A、2个小时以上B、1-2个小时C、小于1个小时D、几乎不看

2、除了课本之外,你是否阅读与课程或专业有关的相关书籍?()

A、会阅读很多相关书籍B、会,但阅读量小C、几乎不会

3、对任课老师推荐的相关书籍,你能否主动去阅读?()

A、是的,能主动阅读B、能阅读部分C、从不理会

4、你平均每学期从图书馆借多少本书来看()

A、十本以上B、5-10本C、从不去图书馆借书

5、你最喜欢下列那类书籍()

A、文学艺术B、政治经济C、社会生活D、科技探索E、其他

6、你阅读的主要方式是()

A、借阅B、购买C、网络D、其他;活动时间:4月20—22号上午10点50到下午1点、下午5点到6点30

活动地点:老区食堂和新区食堂附近

活动

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