七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案).pdf

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》

课时练习题（含答案）

一、选择题

1．581年，夺取北周政权，建立隋朝是（）

A．杨坚B．杨广C．杨勇D．杨林

2．古代世界上最长的运河是（）

A．大运河B．都江堰C．灵渠D．黄河

3．图片是鲜活的历史。下列图片中景物与隋朝有关的是（）

A．B．

C．D．

4．假如古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓

不仁而有功。”隋炀帝开凿大运河的“功”是

A．大运河巩固了隋朝的统一

B．大运河解决了北方缺水问题

C．大运河促进南北经济文化发展与交流

D．调运江南财物、巩固统治

5．隋朝和秦朝都是中国历史上短命的封建王朝，但也是开创性王朝。下表与史实相符的是

选项共同点

①因暴政而亡

②出现政治清明，经济发展的治世局面

③修建举世闻名的工程

④创建对后世影响深远的政治制度

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6．某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时，收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”

等关键词。这个学习小组研究的古代制度是

A．郡县制B．九品中正制C．监察制度D．科举制

7．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可见，隋朝大运河的开凿（）

A．促进南北经济交流B．利于中外友好交往

C．加强对全国的控制D．方便皇帝南下游玩

8．“十年寒窗无人问，一举成名天下知”诗句反映的现象与下列哪一制度有关

A．百家争鸣B．商鞅变法C．刺史制度D．科举制度

9．隋朝开通大运河的根本目的在于（）

A．南下灭陈，统一全国B．取道水路，巡游南方

C．南水北调，发展农业D．加强交通，巩固统治

10．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”与大运河的开凿关系最

为密切的是

A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天

11．有人说，隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空，光芒四射”。下列对隋朝之“光芒四射”的

理解，正确的是：“隋朝”所制定、推行的一系列措施

①顺应了中国统一历史的发展趋势②扩大了国家选拔各类人才的范围

③促进了中国古代农业工具的改进④促进了我国南北经济文化的交流

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

12．《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采取的选举制度，

及其定期举行的考试。”这一制度是（）

A．分封制B．世袭制C．郡县制D．科举制

二、填空题

13．公元前221年，秦国完成统一大业，定都__________；581年，隋朝建立，定都__________。

14．隋朝大运河的中心是____，北抵____，（古代地名），南至____，古代地名）。

15．隋朝开创的_____是中国古代选官制度的大变革。这一制度以考试取人，扩大了用人范

围，对历代封建国家政权的稳定发挥了巨大作用。

16．进士科的创立，标志着（）的正式确立。

17．隋朝大运河以________为中心，是古代世界上最长的运河。

18．请写出科举制发展的两个重要阶段分别对应的统治者：初步形成于________，正式形成：

___