动力电池教学教案任务4.pdf

动力电池教学教案任务4--第1页

学校学年学期教学教案

科目：授课班级：

任课教师：教案使用时间：第周第课时

课题：任务4.4动力电池信息管理2安排：4课时

知识与技能目标：

1.了解动力电池信息管理的组成；

2.了解动力电池信息显示；

3.了解动力电池管理系统与其他控制系统之间的信息交互；

4.了解动力电池管理系统历史信息存储与分析。

5.能够在实车上对仪表指示进行识别。

6.能通过动力电池信息管理判断电动汽车状态。

过程与方法目标：

通过实物、图片、视频进行讲解，并实车进行查找训练达到教学目标；

情感态度与价值观目标：

培养学生自主学习、团结协作的精神

教学重点：能够表述动力电池信息管理的组成的作用及组成

教学难点：能通过动力电池信息管理判断电动汽车状态

教学重点、难点解决办法：利用实物、图片、视频进行讲解，在实车上练习等方法解决。

教师教法：讲授法、任务驱动法、(理实一体化教学)

学生学法：实践法、观察法

教具、学具准备：动力电池1台、北汽EV200实训车1台

教学程序设计：任务准备――任务导入——任务分析——完成任务——任务小结

备课时间：签字：年月日

动力电池教学教案任务4--第1页

动力电池教学教案任务4--第2页

柳州市第一职业技术学校教师备课纸

教学过程

教学内容教师活动学生活动设计意图

一、任务准备

进行纪律教育活动，强调考勤、着装、带打扫、准备培养学生养

检查、准备

书、笔、作业本、安全（走外围道路，不走驾成7S习惯

培场地）、点名、卫生检查及打扫、设备工具摆

放及准备，学生纪律整顿及安排座位）。

养成预习的

学生完成学习通上引导作业。布置学生课前

学习习惯

完成

二、任务导入

动力电池信息管理的作用？

提问问题听讲、观引发学生学

察、讨论习兴趣，确立

学习目标

三、任务分析

一、电池信息的显示

一直以来，电池信息的显示是电池管理系统的

重要功能之一。GB/T19836-2005《电动汽车用

仪表》明确规定，电动汽车用仪表系统显示信

息的类别应包括：电池荷电状态指示器、电压

表、电流表、转速表、绝缘电阻/爬电距离指示、

驱动电机指示仪表、动力蓄电池指示仪表装置、

动力蓄电池充电指示等，如此多的信息，传统