课件1：5.5.1 第4课时二倍角的正弦、余弦、正切公式.pptx

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第五章三角函数;课程标准;栏目索引;课前自主预习;课堂互动探究;[方法总结]

应用二倍角公式化简求值的三个关注点

(1)当单角为非特殊角，而倍角为特殊角时，常利用倍角公式及其变形公式化为特殊角求值．

(2)当式子中涉及的角较多，要先变角，化异角为同角．

(3)对根式形式的化简，以去根号为目的，化简时注意角的范围．;探究二二倍角公式的灵活运用问题;[变式探究]将本例(3)变为sin6°sin42°sin66°sin78°，如何求值？;

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;随堂本课小结;

教师资格证持证人

我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！

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