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考点7调控情绪品味情感
1.在**年里,以选择题的形式考查了情绪调节的方法。
2.在**年的备考中,需要注意在新冠肺炎疫情期间人的情绪调
节问题。
考向一调控情绪
1.情绪的类型有哪些?
答:人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本
情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
2.情绪受哪些因素影响?
答:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论气氛、自
然环境等。
3.青春期情绪的特点是什么?
答:情绪反响强烈、情绪波动与固执,情绪的细腻性、闭锁性、
表现性。
4.如何进行情绪管理?
答:①学会情绪表达。在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,
接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。②学会情绪调节。常用的
方法有:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
5.为什么要学会情绪表达?
答:人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅仅与自己的
身心健康有关,而且关乎人际交往。
6.为什么要学会情绪调节?
答:①保持积极心态,享受喜悦和快乐,有利于身心健康和提高
行动效率,让我们的青春生活更加美好。②适度的负面情绪,可以帮
助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪,会危害我们的身心健
康、降低我们的行动效率。③学会合理地调节情绪,有助于我们更好
地适应环境。④运用情绪调节的方法,我们可以帮助同学、家人改善
情绪,使他们保持积极乐观的心境。
考向二品味情感
7.情感与情绪之间有什么关系?
答:联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反响逐渐积累和开
展。我们对某些人或者事物的情绪,随时间的推移形成比拟稳定的倾
向,就可能产生某种情感。
区别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情
感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,且相对稳定。
8.情感有哪些种类?
答:情感是复杂的,有基础情感,如安全感;有高级情感,如道
德感。有正面体验,如爱的情感;也有负面体验,如恐惧感;有两方
面混杂体验,如敬畏感。
9.情感的作用有哪些?
答:①情感是人最基本的精神需求。②情感反映我们对人和对事
的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感
与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面
地观察事物,探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、开
展,这正是我们生命成长的表达。
10.如何获得美好情感?
答:情由心生,美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发
的,不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活
动等方式获得美好的情感。
11.如何认识和面对负面情感?
答:①生活中某些负面的情感体验可以丰富我们的人生阅历,使
我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受—些负面感受,善于将负
面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,
不断成长。
12.我们如何传递情感正能量?
答:①用自己的热情和行动来影响环境。②情感需要表达、回应、
共鸣。在与他人的情感交流中,传递正能量。③创造美好的情感体验,
使生命更有力量、世界多一份美好。
【经典例题】
例题1:【2020.江苏泰州】疫情期间,武汉方仓医院的护士们
利用空余时间带着大家跳起了健身舞,活泼了气氛。这有利于
①者强身健体,尽早恢复健康
②转移患者注意,调节患者情绪
③解患者病情,遏制病毒蔓延
④增进医患感情,营造和谐气氛
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案】D
【解析】疫情期间,武汉方仓医院的护士们的做法有助于帮助患
者通过转移注意力的方法,调控不良情绪,增进医患感情,营造和谐
气氛;跳健身舞可以让患者强身健体,尽早恢复健康,①②④说法正
确。③中”遏制“说法太绝对,应排除。应选D。
例题2:【2020.株洲中考题】有人说:在成功的路上,最大的
敌人其实并不是缺少时机或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。
愤怒时,不能制怒,使周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的
萎靡,把许多稍纵即逝的时机白白浪费。对此,你的理解是
①情绪影响我们
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