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附件5-2
ADDINCNKISM.UserStyle《影像剪辑基础(premiere)上机(PracticeofJuniorFilmVideoEditing)》课程教学大纲
(实验课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
0823S06006
开课单位
艺术学院
课程名称
(中文)影像剪辑基础(Premiere)上机
(英文)PracticeofJuniorFilmVideoEditing
课程性质
必修
考核类型
考查
课程学分
1
课程学时
34
课程类别
专业发展课程(专业核心课)
适用专业(类)
动画
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《影像剪辑基础(Premiere上机)》课程是本专业(类)的一门核心课程,旨在培养进行影像剪辑的能力。本课程主要依托影视剪辑理论,课程内容主要包括跳切、并列、匹配、动接动、剪辑叙事、新媒体影像剪辑等实验项目。
(二)教学目标
通过本课程,使学生运用所学剪辑理论,指导剪辑实践,掌握影视剪辑的上机实操技巧。能够独立进行剪辑创作。
课程目标1:掌握项目剪辑流程。
课程目标2:掌握剪辑技巧。
课程目标3:进行创作剪辑。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-2:动画、影视以及数字媒体艺术的设计方法与技术
课程目标1
2-1:动画、影视及数字媒体艺术创作的基本能力
课程目标2
3-1:初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力
课程目标3
四、教学方式与方法
理论讲授与实践操作相结合。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
动接动、匹配、新媒体影像剪辑
(二)教学难点
跳切
六、实验内容、基本要求与学时分配
序号
实验项目名称
实验内容与要求
学时
类型
对应课程目标
1
跳切
掌握跳切的剪辑运用
6
设计性
课程目标1
课程目标2
课程目标3
2
并列
掌握并列的剪辑运用
6
设计性
课程目标1
课程目标2
课程目标3
3
匹配
掌握匹配的剪辑运用
6
设计性
课程目标1
课程目标2
课程目标3
4
动接动
掌握动接动的剪辑运用
6
设计性
课程目标1
课程目标2
课程目标3
5
剪辑叙事
掌握剪辑叙事
6
设计性
课程目标1
课程目标2
课程目标3
6
新媒体影像剪辑
进行新媒体影像剪辑实践
4
设计性
课程目标1
课程目标2
课程目标3
合计
34
注:实验要求包括必修、选修;实验类型包括“验证性”、“设计性”、“……”等。
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试t考查
(二)考核方式:?实验报告t实验作品
?其它:(填写具体考核方式)
成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
平时
考核
30%
出勤
20%
出勤率
课程目标1
作业
50%
作业成绩
课程目标2
表现
30%
课堂交流、课堂表现
课程目标3
期末
考核
70%
作业成绩
课程目标1
课程目标2
课程目标3
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。
课程目标达成度
毕业要求指标点达成度
九、教材与教学参考书
(一)教材
《影视剪辑》,聂欣如,复旦大学出版社,2012.10,第2版.
(二)教学参考
《魅力剪辑》,周新霞,中国广播电视出版社,2011.04,第1版.
执笔人
杨静
审核人
李伟
教学院长
李文岗
院长
刘宗超
发布日期
2023年5月31日
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