小学学霸作业本语文四年级下册第六单元卷.pdf

小学学霸作业本语文四年级下册第六单元卷--第1页

小学学霸作业本语文四年级下册第六单元卷

21《乡下人家》导学案

指导老师：班级__________姓名__________

学习目标

1．我必须重新认识5个生字，可以写下14个生字，恰当读取词语。

2.我要正确、流利、有感情的朗读课文，背诵喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。

3.我必须介绍课文的描述顺序，自学作者的表达方式

学习方法感情朗读讨论法、小组合作学习法、展示学习法、结合插图想象意境

课前独立自主复习板块

★预习任务

1．读准字音，可以写下词语，想要办法认知词语的意思。

2.有感情地朗读课文，读通读熟，弄清楚课文描写了乡下人家的哪些生活场景。

3．图画出来讨厌的地方，写点自己的体会。

★预习收获:

一、我会注音并组词。（每个字组两个词语）

棚（）饰（）冠（）菊（）瞧（）率（）

二、我辨认出了这些不好句子。

三.课文内容我晓得。

1、我读了___遍课文。我读的最棒的是第____自然段。我能把它有感情地读给同桌听。

小学学霸作业本语文四年级下册第六单元卷--第1页

小学学霸作业本语文四年级下册第六单元卷--第2页

2、我辨认出课文共____个自然段。第1―6自然段分别叙述了这样几幅画面：

①瓜藤攀檐

图;②_____________;③_____________;④_____________;⑤_____________;⑥_________

____;⑦_____________.。第7自然段写了___________________.

四、复习课文后乡下生活给我的体会就是

_________________________________________。

★我的疑问

问题

自己在阅读中生成的问题

小组讨论概括后分解成的问题

自我评价

家长评价

学科长评价

教师评价

课中合作探究板块

★自学任务

【任务一】你最喜欢文中乡村生活的哪个场景?请你有感情的读出来，并说说喜欢的

原因。（也可以用自己的方式表达出来）

【任务二】课文最后一段为什么说道“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都

存有一道独有、迷人的风景。”？

【任务三】读课文想一想，作者是怎样写出乡村风景的美的？

小学学霸作业本语文四年级下册第六单元卷--第2页

小学学霸作业本语文四年级下册第六单元卷--第3页

★个性修正补足

自我评价

学科短评价

课后拓展延伸板块

◆念课后“写作链接”，写点自己的体会。

◆读下面的话，回答问题。

1.有些人家，还在门前的场地上种几株花掉。

他们的屋后倘若有一条小河……

若是在夏天的傍晚过来散步……

这些句子在文中起了的作用。

2.课文题目就是“乡下人家”，从课文内容来看，就是写下一户，还是几户人家？你

就是怎么看看出的？

__________

__________

3.“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”

这句话在文中起至了的促进作用。全文写下了季节的景物。

自我评价

学科短评价

教师评价