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体育课100米教案

【篇一：体育课教案】

五年级体育下册教学计划

五年级体育下册教学计划

1、以人为本,全面锻炼,努力增强学生的体质。2学习基础知识,学会

科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,培养自

我锻炼习惯,引导学生建立新的学习方式。

五年级体育下册教学计划

任课教师:王武

新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利

完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标:

1、以人为本,全面锻炼,努力增强学生的体质。

2学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力

的培养为重点,培养自我锻炼习惯,引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析:

五年级学生45人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜

心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,本学期应在上学期

基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不

段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展

和提高。

三、教材分析:

本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

1、跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本

动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识

和配合能力

2、跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生

灵敏和爆发力。

3、投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动

作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安

全的意识和习惯。

4、体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、

分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学

生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。教材还根据儿童特点,安排一

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定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学

生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进

取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质

四、教学研究内容:

教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅

导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教

学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

五、教学辅导计划:

1、因材施教,分类指导。

2、培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。

3、要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。

4、教师要关心,热爱平等对待每一个学生。

5、教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。

一、教材内容介绍

小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球

类、游戏、武术、韵

律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。

其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实

心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是

武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体

素质练习等也占一些课次。

二、教学目的

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生

进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面

发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

三、教学目标

1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,

进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、

败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

3、使学生具有主