沪科版数学八年级上册11.1平面内点的坐标课件(共24张PPT).pptxVIP

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第十一章平面直角坐标系;学习目标;旧知回顾;新课导入;创设情境;新知引入;想一想:如图点P如何表示呢?

;由点的坐标确定点的位置的一般步骤:;写出下图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标.;新知引入;观察坐标系,填写各象限内的点的坐标的特征:;点的位置;点A(-3,2)在第_____象限,点B(-3,-2)在第_____象限,点C(3,2)在第_____象限,点D(-3,-2)在第_____象限,点E(0,2)在_____轴上,点F(2,0)在_____轴上.;随堂练习;在平面直角坐标系中,下面的点第一象限的是().

A.(1,2)B.(-2,3)C.(0,0)D.(-3,-2);拓展提升;拓展2;拓展3;某校新校区分布图的一部分如图所示,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,若A教学楼的坐标为(1,2),B图书馆的坐标为(-2,-1).根据以上信息,解答下列问题:(1)在图中找到平面直角坐标系的原点,并建立平面直角坐标系;(2)若C体育馆的坐标为(1,-3),D食堂的坐标为(2,0),请在图中标出体育馆和食堂的位置;(3)顺次连接教学楼、图书馆、体育馆、食堂得到四边形ABCD,求四边形ABCD的面积.

;解析:(1)如图.

;归纳小结;

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