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江苏省扬州市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(提分卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我是小小书法家。

默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，请用竖版的方式写在下列表格中（写上题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求填空。

（1）“居”是_________结构，用音序查字法先查音序_____，再查音节_______。第三笔是_____，组词：_______。

（2）“再”是_______结构，笔顺是_____________，共_____画。

2）.照样子给字加上偏旁，变新字，再组词。

例：井（讲）（讲话）

主____________

玉____________

午____________

用____________

3）.找出下面生字的韵母。

女水孩书闪

灯旁从少门

4）.补充句子。

（1）________，杏花烟雨江南。

（2）________，近水远山皆有情。

（3）雾锁山头山锁雾，________。

（4）四面荷花三面柳，________。

5）.日积月累。

（1）诗歌中常常饱含着真挚的情感，英国诗人华兹华斯曾说过：“________，它源于宁静中回忆起来的情感。”例如在诗人________的《绿》中，我从诗句“所有的绿就整齐地_________”中体会到绿是生命的颜色，是生命的象征；在作者_______的短诗《繁星》（一五九）中，我从诗句“心中的风雨来了，_________”，体会到诗人对母亲的深深依恋。

（2）大明湖真美啊！湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中，对联“________，_______”将它的美丽风光概括得恰到好处。

（3）“________，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，________。”一句让我们体会到了梅花谦逊高洁的品格。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，没有语病的是哪一项？（）

A．他不由自主唱起动听的歌，优美的舞蹈。

B．昨天，我就已经把作业几乎基本写完了。

C．我们都穿着制服和红领巾参加升旗仪式。

D．我们班所有女生都参加了这次元旦汇演。

2）.下列加点的字，读音和其他三个不同的是（）

A．力量

B．数量

C．商量

3）.下面有三个“锦囊”，其中一个“锦囊”的信息有误，请你找出错误的一项（）

A．老师常用“一时强弱在于力，万古胜负在于理”来教导我们做事要以理服人。

B．妈妈经常教育我，要做个讲道理的人，也就是“灯不拨不亮，理不辩不明”。

C．“有理走遍天下，无理寸步难行”，凡事要讲道理，否则走到哪里都行不通。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.品析句子，完成练习。

刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

(1)作者希望______________人间，把风，雨，水，阳光都写成了___________，真可谓是独具匠心。

(2)这句话运用了________的方法，我还会仿写一个这样的句子：_______

5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

2）.好朋友手牵手。

浓密的山溪一双双眼睛

飞动的铃声一对对新笋

清脆的竹林一丛丛浓雾

欢跳的红旗一团团耳朵

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(??????)他强忍着要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。

(??????)霎时，热血在战士的心中沸腾了。

(??????)忽然，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

(??????)他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

(??????)一老一少两代军人的心，在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了

(??????)陈司令员视而不见地推开女儿，径直向哨兵走来。

2）.排序:课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。

(???????)下课了，大家一起开展活动。

(???????)早晨，小学生来到学校。

(???????)上课了，大家一起读课文。

7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《我爱故乡的杨梅》表达了作者热爱故乡的情感。(?????????)

2．