中学校园暴力的成因及预防对策.docx

?

?

中学校园暴力的成因及预防对策

?

?

陈玉

内容摘要：近些年来，中学校园暴力事件逐渐增多，普通的学生暴力行为也越演越激烈，从一开始的口角相争到后来的残害致死，我们不得不开始深思，到底是什么样的原因才能产生这种非常不好的现象。为了更好的预防中学校园暴力的发生，我们应该采取积极有效的应对措施，保护青少年的身心健康，还学生一个和谐良好的校园环境。

关键词：中学暴力德育缺失心理不成熟环境影响

中学是孕育青少年成长的摇篮。在学校里学习可以使青少年的身心得到发展。一所学校如果有良好的学习氛围和和谐的校园环境，是能够帮助青少年形成正确的人生观、价值观和世界观。但在中学里，始终存在着一些歪风邪气，由于这些不好的因素才导致中学校园暴力的发生。

近些年来，中学校园暴力事件逐渐增多。我们千万不能轻看这些中学校园暴力，小型暴力会给青少年的内心和身体造成一定程度的伤害，大型暴力还会使中学生犯罪，最后进入监狱。这些不利于中学生安稳学习，身心健康和社会安定。

一、中学校园暴力形成的原因

通过研究以往发生过的中学暴力事件，发现中学校园暴力不单单是口角相争、欺负弱小、恐吓勒索别人的钱财等方面，在一些地方校园暴力还会升级成带有黑社会特性的暴力。一般事情发生的原因都有内在的和外在的两个因素，原因大致分析如下：

（一）从中学生自己身上找问题

中学时期比较危险，是因为这个阶段是儿童成长为大人的过渡期，这个时期是既矛盾又复杂的。这个阶段的青少年，心理跟不上生理的发展速度。

青少年们在中学里学习知识，但他们的理论和社会知识比较缺失，这样就导致了一方面少数学生以暴力解决问题，甚至已经违法都不知；另一方面受害的学生不懂得如何保护自己，只会乖乖就范。

（二）从家庭方面寻找问题

1、家长教育方法不得当，没有适当的“度”。

一方面家长对自己的孩子太宠惯。现在大多数学生都是独生子女，父母长辈过度的宠爱导致孩子从小就养成以自我为主的个性。另一方面是家长对子女管的太紧。有些家长学历不高，采用粗暴野蛮的教育手段。这样会使学生产生逆反心理，严重伤害了学生的自尊心。

2、家庭结构的缺陷以及父母不健康心理的影响

有的学生是因为家庭不完整，感受不到家庭的温暖，易出现情绪不稳定。或者是家庭关系紧张，学生容易受到负面影响，其人格和行为容易发生扭曲。

（三）从学校方面寻找问题

许多中学为了让更多的学生升学，会给学生上各种专业知识课和文化课，至于德育课、思想政治课等则被看成是上不上都行的课。学校只重视了学生应该学的功课，却忽视了学生的德行一样很重要。

同时学校在管理方面也存在一定的漏洞。学校没有承担起相应的监护责任，没有注意到学生的反常行为，或者处理事件不及时，以致造成了恶性暴力事件的发生。

（四）从社会方面寻找问题

当今社会是一个竞争激烈的社会，对于中学生来说竞争压力过大，而他们的心理接受能力较差，没办法调节自己情绪的时候就会把这股压力转移到他人以及社会，对他人或社会进行暴力攻击。

二、应对中学校园暴力的措施

由此可见，中学校园暴力的后果非常严重。我们要预防中学校园暴力，维护学生的人身安全，维护学校的教学秩序。进一步说，预防中学校园暴力，也有利于社会安定，形成和谐的社会环境。对于如何应对中学校园暴力，有以下几点应对措施：

（一）学校方面

1、学校要加强对中学生的德育教育，提高学生的自我防范能力。

2、建立学校与家长的沟通机制。

3、开设心理咨询室，心理教师要多加关注学生。

4、加强校园环境管理。

（二）家庭方面

1、家长要多和孩子沟通，多用心倾听孩子的想法。

2、家长应教会孩子一些生存技能，传授社会经验。

3、家长要以身作则，千万不要过度溺爱和暴力教育。

4、家长要定期和学校进行联系，配合学校展开各种工作。

（作者单位：辽宁师范大学铁岭教学区）

?

-全文完-