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必威体育精装版小学课程实施方案

课程即教材，课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来

对待，重点放在向学生传递。下面小编给大家带来必威体育精装版小学课程实施

方案，希望大家喜欢!

必威体育精装版小学课程实施方案1

一、指导思想：

坚持以深化课程改革为中心，以全面实施素质教育为目标、尊重

教育规律，开发适合学生的课程，把解决教什么为突破口，着力推进

课程拓展，从而达到提高教育教学质量的目的。

二、拓展原则：

1、根据学生的知识储备

2、根据教材的内容

3、根据学生的认知程度

拓展的策略

1、拓展要立足从教材出发

2、拓展要与读书有机结合起来，要与国学经典的学习有机结合起

来

3、拓展的形式应是多样的

参与学科：语文、数学、自然、思品、体育、音乐、美术等学科

三、参与年级：

一至六年级

四、参与教师：

全校所有任课教师

五、拓展内容：

语文学科

1-3年级根据教材内容以字词拓展为主，适当加进一些国学方面的

词语、典故、诗词等;4-6年级一定要依托教材，由此到彼、由部分到

整篇、充分挖掘教材的知识性、趣味性、教育性;也可根据本班的实际

分类拓展。

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数学

主要以趣味数学为主、把数学中的巧算、快算方法，以及定理、

定义、性质的巧妙运用，数学中的多解问题，也可以根据学生实际把

数学中的偏题怪题，作为拓展的主要内容，以开发学生的智力为主，

激发学生学习数学的兴趣。

自然学科

主要以动手操作为主，标本制作、简单的学具制作、科技小发明、

思品学科

主要以国学为主，《弟子规》、《论语》、《中庸》、《大学》，

教会学生做人。

体育与艺术学科

在课程开发的基础上巩固太极拳、葫芦丝、巴乌、国画、剪纸、

布贴、十字绣取得的成果，适当增加一些新的内容。

六、拓展的方法

根据班级实际要以学生自主拓展为主，教师要对拓展的过程给予

必要的指导，拓展时要定内容、定目标，采用小组合作的方式，带动

差生参与到课程拓展中来，使得学生的综合素质得到全面提高。

必威体育精装版小学课程实施方案2

地方课程是基础教育课程体系中的重要组成部分。根据教育方针、

课程管理政策和《课程计划》的要求，地方课程由省级的教育行政部

门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化等发展需要而自

主开发并管理，由地方、学校实施。为进一步推进我校基础教育课程

改革实验工作，根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教

育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，结合我校教育改革和发

展实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，改变课程管理过于集中

的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学

校及学生的适应性。

二、地方课程的主要目标

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全面贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，整合课程资源，

构建和完善我校地方课程体系和管理、开发机制，提高我校基础