- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
?
?
中国水墨艺术在“传说”主题馆中的运用
?
?
(天津科技大学,天津300457)
摘要:中国古代传说是世世代代传承的文化传统,对人类文化多样性发展有巨大贡献。是中华文化中的一颗璀灿明珠。他是人民群众的艺术创作,通过历史的因素和历史的方式与文学创作的有机融合,使它成为艺术化的历史,或者是历史化的艺术。神话传说展现了中华民族的智慧,揭示中国社会文化发展命脉和未来前景。彰显中国特有的城市风采、弘扬民族精神的大舞台。如今的传说经过岁月的洗礼依然保留着神秘的色彩,但是却富有了不同的含义。在高速发现的时代,人类的负担越来越重,陶冶,释怀成为了人们舒缓压力的追求。“传说”可以带人们进入一个奇幻空间,缓解压力。并且在展示空间中运用水墨元素,更好的与空间融合,诠释了“传说”的文化意蕴与艺术境界。
关键词:中国水墨艺术;“传说”主题馆;“虚境”
中图分类号:J022文献标识码:A文章编号:1671-864X(2016)11-0193-01
一、中国民间神话传说的简况
中国民间神话传说的内涵与概况。
一昔者初民,见天地万物,变异不常,其诸现象,又出于人力所能以上,则自造众说以解释之;凡所解释,今谓之神话。——鲁迅《中国小说史略》
传说是人类童年时期的照片,是孩子的诗,少女的梦。世界上每个古老的国家和民族,都有其独特、雄伟的神话,中国也不例外,但由于地理条件,历史的原因等,中国神化传说呈现零星片段的状况,而且由于过早的历史化,哲学化,是中国神化又散亡了许多,因而中国被认为是“没有神话的国家”。尽管中国神话不能和希腊神化媲美,但中国神化传说的瑰丽,丰富多彩毋庸置疑,其独特的浪漫,神秘色彩广为流传。
神话中充满神奇的幻想,他把远古人民的认识和世间万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的形象和幻想的形式来表现故事和传说,他们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求,神话中的人物形象大多具有超人的力量,根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解于提高自身能力的要求而想象出来的。神话传说的创作基础是现实的,创作方法是浪漫的。
二、传说的艺术价值与设计艺术涵养
(一)艺术价值。鲁迅先生曾在他的《中国小说史略》著作中列举了中国民族的祖先,重实际轻思想,及儒家思想的束缚和人神混杂的现实,使中国神话只存零星片段的原因。
中国神话的历史化现象,儒家之流为了宣扬他们的主张学说,把神加以人化,把神话传说加以理性诠释,统治阶级为了达到统治的目的,把神话传说里的劳动英雄变成了历史,人们渐渐相信记载在史册上的历史。
(二)设计艺术涵养。神话传说体现出了极强的浪漫主义,魔幻现实主义和后现代主义的美学价值。
在展示形式上,神话题材运用五彩缤纷的艺术形式,是其展示形式的一着重要素。
三、传说的艺术价值与设计艺术涵养
中国水墨画,最前起源于中国文化的审美意识,他代表了人类共同的原创性思维方式而生发出来的视觉审美系统与规范。他的审美方式有自身的界定范畴,也有特定的语言表达方式,是一种特殊的艺术表现形式。中国水墨画是以主观情感主宰客观事物的创作阶段,他执掌时代艺术,艺术的审美要归于精神。
中国水墨画表现出的水墨之韵有其独特的意蕴。中国水墨画,以生宣纸为载体,水的作用使墨向四周晕散,不同深浅层次的墨在宣纸上能产生丰富的视觉艺术效果,从而使水墨画具有酣畅淋漓的韵味。而传说所赋予的神秘色彩与中国水墨艺术是密切联系的,都是追求那种“似与不似”的视觉形象。“烟云本体,原书虚无,顷刻变迁,舒卷无定。”这里将烟云与虚无缥缈相联系。因为烟云在现实中时常变换不定,出空入境。同时烟云这种流动性对虚实起着一种调节作用,使画面增加虚的成分。
“传说”赋予的浪漫色彩不仅影响着水墨写意画派,同时亦影响这整个中国绘画的发展。随着实践的推移和无数画家的艺术成就证明,民间神话传说对后来中国美术发展中,是有着重大影响的。关注虚境的艺术追求。
四、中国水墨艺术对“虚境”设计应用探索
(一)“虚境”的设计精神。虚境是指作者的理念、情感、体会、思想等精神世界,在创作中可以运用不同的形式、手段、后期处理等方法,结合表意的需要或以实引虚,或化实为虚,或虚实结合,从而创造出虚实相生,意境深远的优秀作品。当今的展示设计借助光影的变化在三维上记录真实的视觉感受,通过空间来传达作者的情感、体验、理念、想像等,从而带给参观者一个审美和思考的环境。从而形成艺术的“虚境”。虚境也是美学追求的“象外之象”、“画外之音”、“境外之景”。中国水墨艺术长于具象,拙于抽象;长于再现,拙于表现;长于叙事,拙于达意,设计中,做到以形写神,以实写虚,而创作出虚实结合,神形兼备的艺术品。
(二)中国水墨艺术蕴涵的“虚境”的设计应用探索。中华文明源远流长,在漫长的文化长河中,许多人、景、物被遂渐赋予了很多内涵,具有特殊的含义,如植
您可能关注的文档
- 优质护理服务在精神科的临床应用效果观察.docx
- 中国制造2025背景下制造业管理人才职业素质培养探究.docx
- 中国法院信息化拓展司法公开的广度和深度.docx
- 优良景观树木夏橡实生苗木培育技术.docx
- 信息网络安全及应对措施.docx
- 部编版小学六年级《道德与法治》上册第8课《我们受特殊保护》优质课件.pptx
- 12.1 全等三角形 (教学课件)— 初中数学人教版八年级上册.pptx
- 13.1.1 轴对称-初中数学人教版八年级上册课件.pptx
- 部编版小学五年级道德与法治上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》优质课件.pptx
- 小学道德与法治部编版六年级上册第一单元第1课《感受生活中的法律》.pptx
- 5.3.1函数的单调性(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx
- 部编版道德与法治2024三年级上册 《科技提升国力》PPT课件.pptx
- 2.7.2 抛物线的几何性质(教学课件)-高中数学人教B版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 人教部编统编版小学六年级上册道德与法治9 知法守法 依法维权(第一课时)课件.pptx
- 三年级上册品德道德与法治《学习伴我成长》.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册6 人大代表为人民 课件.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册1感受生活中的法律第一课时课件.pptx
- 2.5.2圆与圆的位置关系(教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 2.5.1直线与圆的位置关系-(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 14.1.1 同底数幂的乘法(教学课件)-初中数学人教版八年级上册.pptx
文档评论(0)