开学典礼家长感言（通用14篇）.pdfVIP

开学典礼家长感言（通用14篇）

在日常生活或是工作学习中，总有一些事或人让我们感触颇深，

这时应该马上记录下来，写一篇感言。那么感言怎么写才恰当呢？下

面是小编为大家整理的开学典礼家长感言（通用14篇），希望能够帮

助到大家。

开学典礼家长感言篇1

尊敬的学校领导、老师和亲爱的同学们：

大家好！

我是七（1）班黎xx的妈妈。四年前，我的孩子转到南奥学校读

三年级。这里有一群热爱教育的师长，他们是孩子们的良师益友。他

们以爱之心，以孩子为本，从身体，心理到知识的各方面关注每个孩

子，给了孩子宽松的环境和很好的成长空间。

这四年来，我的孩子从一个懵懂儿童成为了一个拥有强大的自信

心、热爱学习、热爱学校、热爱老师、心理xx光健康的少年。在此，

感谢学校，感谢校长，感谢从三年级到六年陪伴着孩子成长的各科老

师。

作为孩子妈妈，我一直觉得小学阶段，对孩子来说，树立自信心，

培养良好的学习生活习惯，激发学习热情和学习兴趣并逐步培养自我

学习能力，将受益终身。

南奥学校，在这几方面做得特别好。

学校提倡人人发展，发展人人。老师们不以成绩为唯一标准，他

们善于发现每个孩子的长处，帮助他们自我发掘和成长，从而树立自

信。

黎xx刚来的时候，由于教材进度等很多原因，英语成绩不太好，

每次上课，只要他回答对了问题，邱老师就会让全班小朋友掌声鼓励。

半个学期下来，英语就已经跃到前面了。

今年新年后班主任余佳老师来家访，聊起有个转学来的孩子，成

绩确实不好，其他方面也没特别长处。转学过来后，班主任老师和他

聊天知道他喜欢打羽毛球，就找来体育老师和他一起打，其实那个孩

子球技很一般，体育老师故意让他好几局，赢了后他特别开心。以后

老师没事就找他打球，孩子从这里找回了自信，学习也逐渐进步了。

孩子们都需要多鼓励，不能因为成绩不好就全面否定。其实每个

孩子都是可以发掘的，家长和老师要做的是帮助他们自我发掘。

在激发孩子学习兴趣方面，也做得很好。比如语数英三科，期末

除了传统的笔试外，还有口试。孩子说无论是需要朗读，背诵，演讲，

表演的语文和英语的口试，还是需要动手的数学的口试，全班同学都

非常喜欢口试，每次口试前，都非常认真地花时间去准备。

我记得非常清楚的是六年级上学期末的数学口试。分组讨论的内

容是有两项，第一是小组讨论如何测量旗杆高度，至少提出两种可操

作的方法，然后派一个代表上台演示；第二项是用半张报纸剪一个圆

圈，能让小组每个人都可以钻过去。

个人测试内容有四项，第一，口述关于分数的基本性质；第二，

设计邮票面值；第三是测量教室面积，并按比例缩小；第四是自己根

据所给算式编应用题。这样的方式，不但激发了孩子们浓厚的学习兴

趣，而且利用学过的知识去解决问题，真正培养了孩子的学习能力。

英语王嘉老师组织孩子们在课本学习外，介绍西方文化，组织孩

子们看优秀的英语电影。凡此种种，激发了孩子对英语学习的浓厚兴

趣。

语文王元萍老师曾经说语文学习非常重要的一点是阅读。为此，

她花了很多心血为孩子们整理了一批优秀的书籍让孩子去读，这一点

深得我心。一个喜欢阅读、饱览群书的孩子，不仅语文不会差，其他

方面也不会差，因为他们会从书中不但学习了知识，也学习了做人。

数学余佳老师在四年级时候就在班上举办过了解数学文化、认识

数学美的活动。以此激发孩子们对数学的兴趣，让他们爱上数学。通

过系列活动，黎xx对数学迸发了前所未有的兴趣。前不久，我和余佳

老师谈起胡峻豪正在读的一本书《西方文化中的数学》，余老师说四

年级的时候她就曾经引入此书中的部分章节，通过著名小说《达芬奇

密码》和孩子们讨论数学和美术的关系。

正是由于有这些老师的用心，黎xx从学习从获得了极大的乐趣，

因为有兴趣，所以他学得很认真，很自觉。

小学毕业，孩子也参加了其他学校的升学考试，考得很不错，但

我们没有犹豫地就放弃了，再次选择了南奥学校。因为作为家长，我

相信一个在小学阶段树立了强大的自信心、培养了浓厚学习兴趣、良

好学习习惯和较强学习能力的孩子，一定能从容地面对未来。

我对南奥学校充满了信心，对在南奥学校成长起来的孩子充满了

信心。

谢谢大家！

开学典礼家长感言篇2

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！

就象一部穿越剧