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第
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小学语文二年级《找春天》练习
姓名:________班级:________学号:________成绩:________
一、给字选择正确的读音。
1.春天(chūnqūn)
2.田野(yěyiě)
3.眉毛(méimié)
4.音符(fúfǔ)
5.探头(tàntóu)
6.桃花(táotáo)
7.融化(rónɡhuàrónɡhuá)
8.杜鹃(dùjuāndùjuēn)
9.叫声(jiàoshēnɡjiàoshēn)
10.琴声(qínshēnɡqínshēn)
二、我会读,我会写。
1.chūntiān()里,我们táozuì()在huāxiānɡ()中,感受大自然的měilì()。
2.小溪边,yánɡliǔ()轻拂水面,仿佛在为cūnzhuānɡ()增添了几分柔情。
三、选字填空。
(1)探玩跳
()出头()游戏()绳
(2)眉眼鼻
()毛()睛()子
(3)琴音符
()声音()音()
(4)桃跳逃
()远桃()花逃()
(5)音阴因
原()音()节树()
(6)眉没美
()毛()有()丽
(7)叫招召
()唤招()手()开
四、我会按要求写词语。
(1)春天的景色很美,有绿油油的小草,五颜六色的花朵,还有____的蝴蝶和____的蜜蜂。
(2)用“又~又~”形容春天:春天的风又____又____,春天的雨又____又____。
(3)写出春天的三种自然现象:______、______、______。
(4)描述春天的颜色的词语:嫩绿、()、()、()。
(5)含有“春”字的成语:春暖花开、()、()、()。
五、我会填。
一()风筝
()的田野
()地奔跑
一()小溪
()的桃花
()地寻找
一()柳树
()的花朵
迎着()
一片()
温暖的()
踏着()
六、照样子写句子。
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
1.柳树在风中轻轻摆动,那是春天的____吧?
2.小鸟在枝头欢快地歌唱,那是春天的____吧?
例:小草从地下探出头来。
小草从地下悄悄地探出头来,好奇地张望着这个世界。
4.小溪哗哗地流着。
_____________________________________________________
5.桃花在枝头笑。
_____________________________________________________
6.春天来了,万物复苏,___________________________,一片生机勃勃的景象。
七、阅读理解。(根据《找春天》内容)
1.“我们几个孩子”去田野里寻找春天,他们找到了哪些春天的迹象?请列举三项。
2.文中用了哪些比喻来形容春天的景象?请列举两个例子。
3.文中提到孩子们在哪里寻找春天?()
A.家里B.田野C.学校D.公园
4.“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?”这句话中,作者把小草比作什么?()
A.春天的眼睛B.春天的眉毛C.春天的音符D.春天的琴声
5.课文通过哪些事物来描绘春天的到来?(列举至少三个)
__________________________________________________
参考答案:
一、给字选择正确的读音。
1.春天(chūn)
2.田野(yě)
3.眉毛(méi)
4.音符(fú)
5.探头(tàn)
6.桃花(táo)
7.rónɡhuà
8.dùjuān
9.jiàoshēnɡ
10.qínshēnɡ
二、我会读,我会写。
1.chūntiān(春天)里,我们táozuì(陶醉)在huāxiānɡ(花香)中,感受大自然的měilì(美丽)。
2.小溪边,yánɡliǔ(杨柳)轻拂水面,仿佛在为cūnzhuānɡ(村庄)增添了几分柔情。
三、选字填空。
(1)探出头玩游戏跳绳
(2)眉毛眼睛鼻子
(3)琴声音符音符
(4)逃桃逃
(5)因音阴
(6)眉没美
(7)叫招召
四、我会按要求写词语。
(1)春天的景色很美,有绿油油的小草,五颜六色的花朵,还有美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。
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