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四年级下册科学_基础训练及答案

四年级下册科学第一单元热胀冷缩

第1课温度计的奥密一、我想研究的问题:

2、温度计的制作原理是什么？

二、察看实验

1、温度计为何能够丈量温度？

我的察看：温度计有液泡、玻璃管、和刻度。

我的发现：温度计的红色液柱能上涨和降落。

2、液体的热胀冷缩：

我的猜想：液体有热胀冷缩的性质。

我的方案：运用水、酱油、饮料等做实验。

我的记录：水、酱油、饮料均受热体积膨胀，受冷体积缩短。

我的发现：液体有热胀冷缩的性质。

三、我的收获

（1）膨胀减小热胀冷缩

2）液体热胀冷缩

3）水结冰后体积变大。

四、拓展与应用

冷敷有益于血管缩短止血。

第2课自行车胎为何爆裂一、我想研究的问题:

2、气体有热胀冷缩的性质吗？二察看实验

1、夏季，自行车胎爆裂的原由

我的猜想：空气受热，体积膨胀。

我的方案：把气球套在瓶口，把瓶子放在热水中。

我的发现：气球鼓起来，说明空气有热胀冷缩的性质。

2、固体在受热或遇冷时的变化

我的猜想：固体也有热胀冷缩的性质。

我的方案：用铜球做实验。

我的记录：受热铜球不可以经过。遇冷铜球能经过。

我的发现：铜球有热胀冷缩的性质。

三我的收获

1、填一填

1）气体液体固体

2）气体固体

3）热胀冷缩

2、小法官

（1）对（2）错（3）对

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3、我会选

（1）2（2）2

四、拓展与应用

因为冬季瓶盖受冷缩短。

单元活动

一、我的收获

1、我会填

1）上涨降落

2）热胀冷缩

3）气体受热体积膨胀

4）空气膨胀

2、小

法官

（1）（2（3（4（

错）错）对）错5）对

二、生活中的科

学

1、瓶装饮料一般不装满，为何？

是为了防备夏季温度高，饮料受热体积膨胀而爆裂。

2、冬季，钢笔毛有时拧不开，是什么原由？

因为笔帽受冷缩短。

3、夏季，电工架电线时，为何把电线放得松一些？

为了防备冬季电线受冷断开。

4、烧水时，为何水壶里的水不可以装的太满？

防备水受热膨胀流出来。

四年级下册科学第二单元答案

我想研究的问题

2.那种岩石比较坚硬？

我需要的资料：放大镜、小刀、锤子等

察看实验

放大镜的使用方法。

我的沟通：

把放大镜放在眼前，再用手依据需要挪动，直到看清楚。

我的发现：

放大镜能够把物体的图像放大，展现人的肉眼看不清的细微。

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研究岩石的方法。

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我的沟通：测岩石的软硬程度能够用指甲、钥匙、小刀在新断面上刻画。

我的发现：用小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬。

研究几种常有岩石的特色。

我的方案：用看、摸、敲打、刻划、滴盐酸等方法研究岩石的特色。

看

摸

刻

滴盐酸

花岗岩

花斑

圆滑

很硬

无反响

页岩

红褐、灰色

粗拙

较软

无反响

大理岩

青灰色

圆滑

较硬

冒泡

我的发现：有的岩石的颜色很美丽，有的很硬、有的很圆滑。

我的收获。

1.（放大镜）是用来察看物体细节的简单仪器。

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